跨文化视野中的教育改革动态 北京教育科学研究院国际交流报告集 2004-2006

英语教育的文化政治研究

文化理解 英语专业教育理据研究

指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版

指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版

红色文化融入高校社会主义核心价值观教育研究

本书稿按照“原理性分析—解释性分析—对策性分析”的基本逻辑，遵循“总—分”的分析结构，阐释红色文化融入高校社会主义核心价值观教育的理路、路径和对策。具体而言，首先，梳理红色文化形成过程，科学界定红色文...

契合与笃行 校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育研究

本项目是2014年河北省教育厅人文社会科学重点攻关项目，兼具理论研究、实证研究、案例分析等特点。课题在对当前我国高校校园文化生态、大学校园社会主义核心价值观培育载体、大学校园文化与社会主义核心价值...

核心竞争力：教育文化战略建构与实施

本书从真层面、管理层面、教育教学层面等多方面入手，探讨教育创新的理论和实施途径、方法。

文化理解 英语专业教育理据研究

本书旨在通过文化视域来洞察英语专业教育理念的形成与发展，全面解析英语专业教育理念的实然状态，在深刻剖析现实问题及其原因的基础上，寻求和探讨英语专业教育本真回归的策略，最终做出“多元文化对话与理解”的...

北京市核心区土地利用效率评价研究

本书以北京市土地利用效率为研究对象，土地投入产出效率作为主要的评价指标，采用企业微观数据计算了东城区、丰台区和海淀区产业用地的土地利用效率。同时，采用聚类分析方法，分析了区域产业关联情况，为城市空间规...