课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动

本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...

上海二期课程教材改革的探索与实践 来自课改研究基地学校的报告 幼儿园篇

本书收录了28所上海市第二期课程教材改革实验基地幼儿园的报告，共分6个模块：课程改革与幼儿园发展；教育教学改革；课程管理的探索；园本培训与教师专业发展；新课程的环境 创设；教师体会与案例。每个模块下均展现......

大课程的理论和实践 天津市上海道小学的课程结构改革

基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索

上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...

中国学前教学研究会教师发展专业委员会高中专分委会推荐教材 幼儿园教师礼仪

幼儿园科学管理新创 上海市徐汇区科技幼儿园内部管理体制改革初探

为明天奠基 上海市中小学 幼儿园 二期课改整体试验总结 宝山篇

本书为上海市各中等职业学校一线计算机专业及相关专业教师的教学论文和案例汇编合集。

幼儿园课程改革

深化改革 优化机制 上海市中小学内部管理体制改革的探索

经广东省中小学教材审查委员会批准实验教材 九年义务教育六年制小学 音乐 第6册 农村版 第3版