十一国教育发展近况 联合国教科文组织第38届国际教育会议国家报告选编

三十五国教育发展 1986-1988 联合国教科文组织第41届国际教育会议文件、国家报告选编

学习：内在的财富：国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告

Waldorf教育 联合国教科文组织第44届日内瓦国际教育大会巡展资料汇编

本书是<em><em>联合</em><em>国教</em><em>科文</em><em>组织</em></em>第44届日内瓦<em>国际</em><em>教育</em>大会巡展资料汇编，发起者为德国鲁道夫·施泰纳<em>教育</em>友好协会，中心内容为全球知名Wald...

全球教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织国际教育大会建议书专集

本书汇集了“<em>国际</em><em>教育</em>大会”自1934年提出的第1号建议至2004年的第82号建议，是对<em>国际</em><em>教育</em>发展的历史回顾，同时也是一部完整的<em>国际</em><em>教育</em>政策史。正如<em...

国际成人教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织六次成人教育大会文集 1 1949-2009

<em><em>联合</em><em>国教</em><em>科文</em><em>组织</em></em>主持召开的<em>国际</em>成人<em>教育</em>大会是各国政府间有关成人<em>教育</em>的政策对话与政策评估的重要平台，自1949年在丹麦埃尔西诺...

国际会计师联合会职业会计师国际教育准则 1-7号 中英文本

全球化时代的公民教育 世界各国及国际组织的公民教育模式

本书的特征是在把握世界公民<em>教育</em>相关理论动向（第一部）的基础上，遴选出多达14个国家的个案（第2部）进行研究，并对超越国境影响各国的跨国力量也予以了适当的关注（第3部）。通过这些过程，我们试图多角度、综合...

国际金融组织贷款教育项目绩效评价典型案例汇编

<em>国际</em>金融<em>组织</em>贷款<em>教育</em>项目绩效评价典型案例汇编从结果导向的视角，对世行贷款<em>教育</em>项目进行评价，包括评价框架设计、指标体系构建、问卷设计发放、实地走访调研、资料搜集...

国际组织需要什么样的人 联合国系统人才标准及中国教育对策研究

本书对以<em>联合</em>国为代表的<em>国际</em><em>组织</em>所需人才的标准进行了深入研究，并对<em>联合</em>国系统及其<em>组织</em>架构与代表性机构作了详细介绍，这对有志于去<em>国际</em><em>组织</em...