普通中小学研究性学习课程指南 实验

本书稿根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》要求，参照《综合实践活动教学实施指南》课程标准制定，是小学、初中、高中研究性学习课程实施、管理、评估、考核及规范校本教材编写与审查标准的指南。...

教学改革的回归与创新 “学习与思维”课题研究20年

本书是对“学习与思维”课题20年研究的全面总结，分为三部分：第一部分是课题20年的总结报告；第二部分是参与课题实验的教师撰写的中小学各科教学理论、教学法创新研究成果；第三部分是六所实验学校改革实验的总结...

学习型社会建设的理论与实践 学习型社会建设研究课题总报告

本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...

学习型社会建设的理论与实践 学习型社会建设研究子课题报告集

本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...

高中化学题组精编 第4册 实验化学

本书依据普通高中课程标准和全国考纲编写，兼顾主流教材，属于单元同步类教辅图书，秉承老“精编”的编写理念，沿袭老“精编”的编写风格。本册内容为实验化学。...

北京景山学校校本课程研究与实验 小学科学教案汇编

本书是北京景山学校小学科学教案汇编。

中学数学课题学习指导 数学探讨、数学建模与数学文化

本书介绍中学数学课题学习的形式、特点及价值。提供中学数学课题学习的案例，并收录部分优秀学习获奖论文。

西藏当代经济社会发展中的制度供给研究 课题组研究本

小学名师教你写作文 二年级

本书1个目标：紧贴语文新课标；2种方式：趣味讲学+梯度训练；3个亮点：擦亮慧眼寻找方法，学习范文，模仿写作。4个梯度：先学字词，再练句子，接着片段仿写，最后开始整篇文章的写作，由易到难，循序渐进。...

怎样写小学生作文 限字400

本书根据九年制义务教育小学语文教学大纲，遵循小学生认识事物和学习语言的规律，依据由浅入深、由易到难、由扶到放、由课内到课外的原则进行编写。根据学生年龄特点和训练需要分为：写人、记事、写景、状物、想...