当前位置：首页 > 文化科学教育体育

中学数学课题学习指导数学探讨、数学建模与数学文化

中学数学课题学习指导数学探讨、数学建模与数学文化PDF格式文档图书下载

文化科学教育体育

购买点数：8 点
作者：刘彭芝王珉珠总主编
出版社：北京：中国人民大学出版社
出版年份：2010
ISBN：9787300124759
标注页数：112 页
PDF页数：121 页

图书介绍：本书介绍中学数学课题学习的形式、特点及价值。提供中学数学课题学习的案例，并收录部分优秀学习获奖论文。

查看更多关于中学数学课题学习指导数学探讨、数学建模与数学文化的内容

下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

上一篇：近代江苏藏书研究下一篇：外国文化与跨文化交际第2版

图书介绍

标签：数学数学建模中学数学学习指导建模

第一部分理论与实践 19

第二部分教学案例 19

教学案例一烧开水问题 19

教学案例二同种商品不同型号的价格规律 25

教学案例三距离问题 29

教学案例四两个平面平行的性质探究 34

教学案例五打包问题 38

教学案例六饮料瓶装箱问题 41

教学案例七易拉罐的设计 44

教学案例八周期现象 49

教学案例九存款、贷款问题 55

教学案例十“东方魔液” 62

教学案例十一斐波那契数列 69

教学案例十二雪花曲线与分形几何 75

第三部分学生论文 81

论文一关于乐谱谱架最优方案的分析 81

论文二城市家庭用水的优化设计与管理 90

论文三关于学生饮水问题的优化方案 96

论文四教室灯光强度的最优化设计 103

查看更多关于中学数学课题学习指导数学探讨、数学建模与数学文化的内容

相关书籍

作者其它书籍

出版社其它书籍

本类热门