社会主义核心价值观教育论 以高校思想政治论课为视角

本选题系2013年教育部人文社会科学研究基金项目成果。不断深化对社会主义核心价值观的研究、增强社会主义核心价值观的全民认同感、提升社会主义核心价值观的全民践行度，为促进中国特色社会主义事业更加广阔...

研究生教育教学改革理论与实践

本书为2012～2014年度北京信息科技大学“研究生教育质量提高专项基金”资助的教育教学改革项目成果的部分论文汇编，由本校研究生院组编。内容包括“研究生教学改革成果精粹——教师论文汇编”和“研究生教育教...

在高等教育阶段发展批判性语言文化教学法 理论与实践

“应用语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应用语言学学术丛书。本书为其中之一。作者提出在高等教学阶段除了要注重发展学生的跨文化交际能力，教学者也要注重培养语言文学的思辨能力。本书阐述了...

高校教师思想政治工作有效性提升研究

思想导航 筑梦中国 体育院校思政课教学育人的理论创新和改革实践

从指导体育院校思政课研究迈上新台阶的目的出发，全国体育院校思想政治理论课教学研究会对代表们提交的论文进行梳理，从思政课改革工程、教学新方案设计、实践教学渠道开辟、教学管理改革、新媒体运用和考核方...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学辅导 第2版

本书根据“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程大纲和相关教材内容编写，由“学习要点与知识拓展”“答疑解惑”“自主测试”等模块组成，旨在帮助大学生更好地认识、理解和掌握各门思想政治理论课...

史学调查与探索 教育部社会科学委员会历史学学部论丛 2016版

本论丛是教育部社会科学委员会历史学学部主办的学术咨询性质的文集。本论丛的宗旨是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，贯彻教育部社会科学委员会章程，在历史学学科领域范围内积极开展学术调研、...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课有效教学研究

该书共分为八章，主要内容包括：概论课的发展历史与概论课有效教学，概论课有效教学要素的构建，概论课教材体系向教学体系的转化与思考，“研究型专题型”教学在概论课有效教学中的运用与思考，实践教学在概论课有效.....

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学参考与案例导读

本书共设计了19个专题，每个专题分教学目标、核心观点、案例解析、相关链接、实践训练、拓展学习等模块。该设计力争做到以下几点：一是注重背景介绍，帮助学生厘清历史发展脉络，增强当代大学生的党史认知；二是关注...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”是高等学校思想政治理论课核心课程，该课程以中国化马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以中国特色社会主义为重点，结合中国共产党将马克思主义与中国实际...