新媒体背景下红色文化资源利用与大学生思想政治教育成效性研究

本书是教育部课题的研究成果。本书在新媒体时代背景下，探讨当代中国大学生思想政治教育工作中出现的新情况、新问题，借助红色文化资源特有的内容鲜活、形式多样、感染力强大等特点，探索新媒体环境下开展思想政...

突围与再选择 新形势下新媒体发展与广播媒体融合研究

本书主要梳理了近些年来包括门户网站、微博、微信、移动客户端、移动音频广播等多个新媒体平台发生发展的过程，及其对广播等传统媒体所造成的冲击。同时，以笔者及其团队2015年分赴山东、上海、江苏、浙江、广...

教育政策研究的多维视角

本书从研究视角来看，以国际组织、专业期刊、思想库和一流大学等为维度，密切关注20世纪80年代以来的世界教育政策研究的发展走向，而这个时期正是世界教育政策研究的全面发展与勃兴时期，所以，有极其重要的研究价值...

“引导学生读懂数学书”理论研究与教学实践

“引导学生读懂数学书”的课题，经过八年的研究，编制了一套能引导学生学会学习的新资料——名曰《学习设计》；构建了一套能引导学生学会学习的新模式——名曰“引导学生读懂数学书”；总结出一套能有效促进教师专...

语言政策与语言教育 第2期

教学改革的探索与实践 南京大学教师教学能力提升研究成果集萃

本书汇编了南京大学首批教师教学能力提升研究课题的结题报告，介绍了8个教学研究课题组的研究成果，包括对国内外该领域现状的分析、存在的问题、研究思路、研究方法、研究重点和研究创新点，以及该课题研究在提...

近代留日学生与直隶省教育近代化研究

本书以区域研究的视角，对近代留日学生与直隶省教育近代化问题进行了专题研究，在考察我国近代留日学生运动的基础上，分析了留日学生在直隶省教育近代化尤其是军事、法政、师范教育近代化进程中的独特贡献，探讨了...

文化视野中的文艺研究与边界拓展 暨南大学文艺学研究与教学文集 2006-2015

该书全面收录暨南大学文艺学教研室从2006年至2016年十年间在文艺学领域的研究和教学方面的论文成果。全书分为5辑，分别为“比较文艺学”“创作理论与文化研究”“海外华人文学与诗学”“中国古典文艺美学”...

修身立德，文明守法 大学生社会主义核心价值观教育的理论与实践研究

本书紧扣时代脉搏，立足大学生群体的特殊性，在融合哲学、政治学、社会学、统计学、心理学、教育学等多学科经验的基础上系统研究我国大学生社会主义核心价值观教育的相关理论与实践问题。本书阐释了社会主义核...

欧盟教育政策的历史变迁与发展趋势