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教育家成长丛书 李元昌与乡土教育
李元昌著;中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版414 页ISBN:9787303191376本书为教育家成长丛书之一。作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓...
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教育家成长丛书 贾桂清与觉醒教育
贾桂清著;中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版268 页ISBN:9787303192663本书为教育家成长丛书之一。作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓...
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中国教育质量监测与评估丛书 国际基础教育质量监测实践与经验
杨涛,李曙光,姜宇著2015 年出版193 页ISBN:9787303192953基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从监测理念的角度讲述了世界各国及国际组织在基础教育质量监测方面所做的工作,探讨了当前基础教育质量监测领域的经验与不...
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最新学校与教育系列丛书 学生民主法制的教育
魏茂峰,陈玙编著2015 年出版214 页ISBN:7212051365在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,本书对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法.....
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日语教育基础理论与实践系列丛书 教师、课堂、学生与日语教育
冷丽敏主编;金田智子等著2015 年出版272 页ISBN:9787040429831近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加,但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查,其中92.3%的教师反映,关于日语教育的发表场合太少,没有好的研究方法,相关资料太少,...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测报告撰写与结果应用
辛涛著2015 年出版158 页ISBN:9787303192922基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标,并结合相关理论,阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测工具研发
边玉芳,梁丽婵著2015 年出版198 页ISBN:9787303192946基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,阐述了基础教育质量监测的重要性,分析了监测工具开发的基本流程,讨论了学业成就监测工具的开发、问卷类测验的开发、测量工...
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学前儿童戏剧教育理论与课程丛书 学前儿童戏剧教育
张金梅著2015 年出版302 页ISBN:7565122920本书是国家“十二五”重点出版规划项目,旨在从社会性别结构变化的角度来记录、描述、分析巨大的农村社会变迁,并以父权制度作为理论分析框架,从私人、公共两大领域研究分析农村的性别、代际关系和权威结构,分析...
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国际时尚设计丛书 时装设计元素 面料与设计
(英)杰妮·阿黛尔著;朱方龙译2015 年出版198 页ISBN:9787518017256本书首先对服装面料史做了简单的介绍,展示了服装面料的创新工艺。然后描述了织物的设计过程,包括理论上的和一直持续到今天的有关织物设计的争论问题。同时,书中在织物制造及染整处理方面提供了实用信息,探索了...
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教育人类学研究丛书 甘南藏汉双语教育历史与发展研究
王洪玉著2015 年出版455 页ISBN:9787105135424本书通过历史文献的搜集与梳理并辅之以观察方法,比较系统地梳理了甘南民族教育的发展历程、甘南藏汉双语教育的历史沿革,了解、分析现实情况和当地群众对双语教育变革发展的实际需求,着眼当地,面向未来,提出前瞻...