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新时代研究生群体社会主义核心价值观教育研究
喻嘉乐主编2015 年出版290 页ISBN:9787308146814处在当代中国的现实境遇中,新时代研究生群体的社会主义核心价值观教育有着内在的理论必然性和文化必然性,以及外在环境的紧迫要求。研究生群体自身整体素质的提升也需要社会主义核心价值观教育的深化和内化来...
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培育社会主义核心价值观研究 以思想政治理论课教育教学为例
王双群著2015 年出版240 页ISBN:9787516150610本书着眼于整体性的思想政治理论课教育教学的全过程,通过分析“融入”的理论依据、根本内涵和检验标准,力求从理论层面对社会主义核心价值观融入思想政治理论课教育教学进行基本的学理分析,以揭示“什么是融入...
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马克思社会发展规律思想及当代价值研究
肖燕飞著2015 年出版248 页ISBN:9787307154841本书从实践和现实的人这两个哲学基点出发,以主客体辩证统一的视角,将马克思社会发展规律思想科学维度与价值维度的有机统一贯穿于马克思社会发展规律思想的基本内容、马克思社会发展规律思想与西方历史非决定...
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新三字经与社会主义核心价值观
李存山著2015 年出版139 页ISBN:9787218103242本书是根据习总书记指出的要“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值的重要源泉”的精神, “三字经”方式...
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社会主义核心价值体系建设之道德路径研究
龙雪津著2015 年出版306 页ISBN:9787105138326本书为广西高校“党的十八大精神研究”专项课题——以道德建设促进社会主义核心价值体系建设研究的主要成果之一。作者在长期的社会实践和理论研究的基础上,从深入分析当前我国社会主义核心价值体系的现状入...
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社会主义核心价值观与师德修养
徐青英,阎玉珍主编2015 年出版181 页ISBN:9787568108942本书旨在探讨社会主义核心价值观的指导下进行师德修养。全书分为三个部分:第一部分为师德修养的崇高境界,阐述社会主义核心价值观是师德修养的精神支柱,教师职业道德规范是教师的行动向导;第二部分为师德修养的...
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社会主义核心价值体系的哲学基础研究
齐冰著2015 年出版242 页ISBN:9787516153727本书主要论述了社会主义核心价值体系提出的历史必然性,并提出了社会主义核心价值体系的哲学基础研究的方法、目的和意义。作为哲学基础的研究,即在论述价值哲学的基本范畴和相关概念的基础,阐释社会主义核心价...
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培育和践行社会主义核心价值观丛书 中国共产党思想政治教育特色论
孙洪波著2015 年出版205 页ISBN:9787516145937进入新世纪以来,世情、国情、党情继续发生着非常广泛而深刻的变化,我们党面临着前所未有的发展机遇和风险挑战。特别是我们党面临着“四大考验”、“四大危险”,我国改革已经进入“深水区”,全面建成小康社会已...
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社会服务项目制的建构及其影响研究
陈为雷著2015 年出版254 页ISBN:9787516155189社会服务项目是政府等资助者外包或资助、非营利组织承接的公益性项目。本文基于我国上海和深圳的政府社会服务项目外包和非营利组织项目运作实践,分析了政府在项目外包中的角色、项目机制和逻辑,非营利组织的...
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