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中国教育名著丛书 陶行知教育论著选
董宝良主编；喻本伐，周洪宇副主编2015 年出版707 页ISBN：9787107290237本书收录了陶行知在其各个时期著述的教育方面的主要著作，既反映了他在其各个时期的学术成就，也反映了他思想的发展过程。内容包括论文、演讲、提案、书信、序跋等。卷末附录若干首教育诗。限于篇幅，若干字数较...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测报告撰写与结果应用
辛涛著2015 年出版158 页ISBN：9787303192922基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标，并结合相关理论，阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课...
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中国教育年报 2014年版
王根顺编选2015 年出版0 页ISBN：本书以“浓缩信息精华，关注改革发展，梳理学术脉络，传播思想文化”为宗旨，精选年度内各类正规媒体有关我国精神文明建设的优秀文章，以板块方式，关注我国当前教育的主要政策、主要事件、主要观点和主要举措，综合......
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阳光女孩 阳光教育 赢在中国教育的美国名校女孩
吕卓颖，吕红兵著2015 年出版217 页ISBN：9787504756367很多家长望子成龙，望女成凤，但结果往往事与愿违，有些家长会责怪孩子，甚至影响了亲子关系。美好的愿望未必结出美好的果实，中间的间苗除草、浇水施肥、修枝打杈，不仅要及时，而且要方法正确。本书作者是一对父女......
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国情教育研究书系 中国学前教育发展报告 2013
中国学前教育发展报告课题组著2015 年出版243 页ISBN：9787504195821《中国学前教育发展报告2013》旨在用数据和证据客观描述我国学前教育事业的发展状况，并在与他国的比较中呈现我国学前教育发展的水平。本研究报告由五个大部分构成：中国学前教育事业发展概况、中国各地区学前...
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求取与反思 新世纪以来全球教育改革研究及中国教育传统的初步考察
彭正梅等著2015 年出版430 页ISBN：9787533465605本书是叶澜教授“‘生命·实践’教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究”丛书之一，介绍了新世纪以来美、英、徳、澳等西方国家的基础教育改革，以及部分国家民间和地方的改革尝试，并对中国儒家传统...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测抽样设计与数据分析
张丹慧，张生，刘红云著2015 年出版184 页ISBN：9787303192939基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题，按照工作流程，探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、...
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国情教育研究书系 中国教育网络舆情报告 2013
中国教育科学研究院教育舆情研究课题组著；田慧生主编；曾天山副主编2015 年出版113 页ISBN：9787504195685本书旨在为提升各级政府和各级各类学校应对教育舆情事件的管理和服务能力，推进中国网络教育智库的建设进程，提供决策层所需的丰富、准确、优质、高效的信息服务。书稿利用网络舆情监测平台，在通过多媒体监测获...
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国家、教育与宗教 基督教教育会与近代中国
张龙平著2015 年出版370 页ISBN：9787516170861本书选取在近代中西文化交流史和近代中国教育史上具有重要影响的团体——基督教教育会为研究对象，以研究近代中国基督教教育的演变特征为宗旨，通过展现此机构在晚清民国时期产生、发展、消亡的历程，以及此机构...