大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0072秒)
为您推荐: 北京市海淀区教师进修学校 press鄞州区教师进修学校 鄞州区教师进修学校著 press厦门市教师进修学校 北京海淀教师进修学校教师 厦门市教师进修学校
-
-
五段互动式培训教师专业发展新路径
潘世祥编著2013 年出版206 页ISBN:9787302331803“五段互动式”培训是一线教师和培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的一种创新的中小学教师培训模式。“五段互动式”培训主要由“主题讲座”、“课例实践”、“辩课互动”、“点评提升”和“研修反思”...
-
面试 适用于初级中学、高级中学教师资格申请者
黄超文总主编;吴雁驰主编2013 年出版206 页ISBN:9787040364132本书是中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材之一,适用于初级中学、高级中学教师资格申请者。本书既可供考生参加中小学和幼儿园教师资格考试学习及备考使用,也可用做教师培训教材。...
-
-
现代学校办学理念及品牌建设的探索
张凤娟,卢春梅主编2013 年出版226 页ISBN:9787501992720本书围绕探索现代中小学办学理念及品牌建设分八章来展开阐述:第一章,协同引领,再攀高峰;第二章,阳光德育,快乐成长;第三章,和美愿景,同心同德;以和美教育为特色,打造精品学校。第四章,育人路上,与“雅”......
-
酷虫学校 吵吵闹闹的甲虫班 上 注音版
吴祥敏著;吉安绘2013 年出版159 页ISBN:9787538575187《酷虫学校》注音版是一套非常适合孩子自主阅读的少儿文学作品。书中讲述了酷虫学校吵吵闹闹的甲虫班的学生们发生的种种有趣、惊险、刺激又时有小温馨的故事。非常适合幼儿园大班及小学低年级孩子阅读,插图...
-
高等学校继续教育发展研究
毛金波,胡锐编著2013 年出版446 页ISBN:9787307117785本书结合武汉大学继续教育学院近十年来推进改革、不断发展的实践经验,对继续教育管理模式与运行机制进行了总结和提炼,提出了一系列符合继续教育发展规律的新思路、新方略。本书内容涉及继续教育过个领域,既包...
-
学校里的认知治疗 将理论转化为实践
(美)RichardD.Parsons著2013 年出版186 页ISBN:9787501993888本书描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法,本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍,而是在这个基础上,帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是...
-
21世纪大学艺术英语教程教师参考书 4
赵群,杜磊主编;李华颖,周文明副主编2013 年出版305 页ISBN:9787309094268本教程专门针对大学艺术类专业学生(音乐、体育、美术、表演、服装设计、影视编导、动漫等)学习英语而编著,充分照顾到这些专业学生的特点,根据由浅入深、由易到难的语言特点、容纳大量艺术相关专业的趣味丰富的...
-
浙江省教师招聘考试专用教材 小学数学 2014最新版
山香教师招聘考试命题研究中心主编2013 年出版388 页ISBN:7565608688本书是配合浙江省教师招聘考试大纲编写的考试指导书,内容包含新课程理念、教师职业道德和教师教育教学技能、小学数学课程标准、专业知识和教材教法。对应的是小学语文教育基础知识的考试,本书重点突出,知识面...