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当代美英日三国的幼儿教育改革研究
曹能秀，樊倞，张丽花等著2010 年出版229 页ISBN：9787548201717本书为云南省教育科学“十一五”规划“20世纪90年代以来美英日幼儿教育改革研究”的主要研究成果。该书反映了20世纪90年代以来美英日幼儿教育改革的发展状况并对此进行比较分析，总结了其基本经验，探讨其给予...
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幼儿素质教育课程资源整合研究理论假设与实践验证
张学琴主编2006 年出版557 页ISBN：7530946951本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项，本专集的理论研究成果展示了课题研究形成与发展的实践过程。共分两部分。
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琢玉集 少数民族幼儿教育研究
仇晓红，顾青主编2008 年出版332 页ISBN：9787807222774本书作者结合岫岩满族自治县幼教经验编著此书。内容包括幼儿园优秀教育活动的设计、幼儿教育论文、满族民间文化教育研究成果、少数民族幼儿教育感悟等。本书作者将从实践中摸索出的少数民族幼儿教育经验推...
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幼儿园交通安全教育实践与研究
王淑华主编2012 年出版208 页ISBN：9787544148436本书结合当下广受关注的幼儿园交通安全热点，从幼儿园交通实际出发，对幼儿园交通安全的现状进行了梳理，对幼儿园交通安全管理的机制进行了分析，对如何加强幼儿园交通安全管理进行了深入研究。全书以调查数据作为...
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幼儿体育特色教育研究与设计
林红著2009 年出版286 页ISBN：9787807434023本书针对幼儿园体育教学现状，结合试点幼儿园长期体育教学活动实践与探索，提出了开放、自主、多样的幼儿体育教育新模式。该模式以提高幼儿身体的综合素质为宗旨，以层级化的体育教育目标为指导，以与幼儿生活紧密...
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杜威幼儿教育课程研究
吴锐，吕武著2015 年出版178 页ISBN：9787567620353本书旨在通过对杜威关于幼儿教育课程的思想和著作的考察，较为完整地呈现杜威关于幼儿教育课程思想和理论的原貌，包括杜威关于幼儿教育课程的基本观念、各个观点及其之间的关系；幼儿教育课程的环境、内容、模式...
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课程·文化·资源 幼儿园素质教育课程体系构建与实践研究
潘光玲，李姗泽，吕晓主编2005 年出版307 页ISBN：7562134243本书主要内容：课程与文化、课程与幼儿生活、课程与教育行为转变、课程与教育资源、课程与教师专业化成长、教育活动实例。
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走进民间艺术世界 幼儿民间艺术教育研究
赵玉兰，蔺江莉，张赤华，刘娟著2005 年出版150 页ISBN：7811013452本书对幼儿民间艺术教育进行了较系统的研究，并系统地梳理了当今主要的艺术教育理论，吸引了其中的精华，形成了教育指导幼儿园教育实践的核心理念，是幼儿园开展民间艺术教育很好的参考资料。...