声乐教学理论与实践研究

本书系统阐述了声乐教学的理论与实践问题，主要内容有声乐教师的培养、童声的训练、声乐发声原理、声乐理论基础、声乐表演训练与教学、声乐课程与教学设计、声乐心理学意义、中老年人嗓音训练、嗓音保健与声...

能力导向一体化教学体系研究与实践

汉语国际传播 教学法研究与教学案例分析

本书在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上，从语言、传播学等理论入手，厘清汉语文化国际传播内涵，结合实践分析现阶段全球化背景下汉语文化国际传播的利弊条件，直面传播过程...

世界新型家庭医生服务系统与国民联合健康保障体系构建

本书立足于“家庭医生”这种新型的医疗服务群体，以“慢性病防治”作为民众健康的主要痛点，结合“医疗、医药、医保、医生”，形成“医保支付为基础、家庭医生为主力、慢性病防治为核心、社区居民为对象”的三位...

边疆民族地区县域内义务教育均衡发展研究 兼论跨境民族教育与文化互动

教育学会与中国近代教育学术研究

教育学会登上近代中国历史舞台，既有“救亡图存”之激荡，更是新式教育勃兴之应然。教育学会主要通过召集年会、编辑发行刊物、设置专门研究机构、开展学术讲演、融入国际教育组织等途径，展开中国近代教育学术研...

国际贸易专业创新创业教学研究与改革探索

我国教育信息化实证测评与发展战略研究

论成人与完人 西周雅乐舞与古希腊体乐舞教育研究

教育获得与教育流动实证研究

教育获得与教育流动是考察一个社会教育机会分布公平程度的重要视角，也是研究社会公平、起点公平等议题的重要窗口。在本研究中，教育获得即指社会成员最终的受教育程度，而教育流动是指代际教育流动。本研究基于...