高大模板支撑体系的安全控制

本书介绍了作者近年来在高大模板支撑体系安全性方面的研究成果，内容分为三部分，第一部分简要介绍了高大模板支撑体系和设计方法，分析我国模板支架的安全水平和存在的主要问题；第二部分为高大模板支架的设计理论...

办一所温暖的学校

社会进入21世纪，科技迅猛发展，经济快速提升，人们的物质生活变得绚烂多彩，但同时精神的匮乏与心灵的焦躁也是不争的事实。本书将以“温暖”为主题，梳理总结“办一所温暖学校”方面的思考和方法。...

学校特色深化的实践探索

本书为丰台实验学校组织写成的有关教育、教法等方面的经验总结与探讨研究，主要涉及基础教育过程中的学校特色建设、教师研讨、师生交流等方面。...

普通高等学校人文社会科学重点研究基地（十二五）规划汇编 上

本书由教育部社会科学司组织全国各高校重点研究基地编写，包含了教育部135所人文社会科学重点研究基地和省属16所人文社会科学重点研究基地的“十二五”科研规划。全书200万字左右，涵盖了人文社会科学的上百个...

亲近自然 德育走向亲和

生活在多元文化时代的儿童，德性具有主体性和发展性，走向亲和的德育具有智慧性，以道德情感为德性养成的切入点，以活动体验为德性养成的途径，以人际关系为德性养成的实现平台，力图促成儿童德性积极可持续的发展。.....

有准备的教师 为幼儿学校选择最佳策略

自主的学生 学校教学生活中的现实建构

本书探讨了“学生自主”的特殊内涵及其主要的理解方式，并通过深入的实地研究以及具体的现实呈现方式，揭示了当前中小学学生学校教学生活中“学生自主”及其建构方式的真实状况。...

学校定向运动教学与技战术训练

定向运动是一门新兴的运动课程，适合于各教育阶段开展教学，利于强健学生体魄，提高学生综合素质。本书全面介绍了学校定向运动教学与技战术训练有关的内容，可作为补充教材供开展定向运动的教练员及学员使用。...

学校和谐相处与遵纪守法教育活动

本书针对学校如何开展和谐相处与遵纪守法教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。...

饭店服务与管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系

本书分为两大部分：专业实践能力标准和专业教师能力标准。培训方案以教师职业生涯发展的不同阶段开展培训定位与课程设计，以工作任务为线索确定课程设置，以职业能力为依据来组织课程内容，以职业技能鉴定为参照强...