我国信息技术课程发展研究

全书共8章，作者通过采取定量与定性结合的策略，综合运用历史研究法、比较研究法、调查研究法、民族志、生活史等研究方法，研究我国信息技术课程发展问题，在深入分析研究资料的基础上，对信息技术课程发展的一系列....

学校与托幼机构卫生监督

狸狸音乐素养学校 竖笛 2

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化工原理课程设计

本教材首先介绍了化工原理课程设计的目的、要求和内容，化工生产工艺流程设计、主体设备设计条件图、化工过程技术经济评价的基本概念；详细讲解了列管式换热器和板式换热器的设计，附换热器设计任务两则；板式塔的...

信息技术课程教学评价策略

本书作者根据20年的教学经验和教育教学理论、心理效应理论，创新制定了信息技术课程教学与评价的规则策略，并且开发成“知新”教学评价系统。本书共7章，主要内容包括导论、理论依据、系统技术原理、系统总体设...

教育国际背景下研究生英语课程设置与研究

教育部经济管理类主干课程教材 国家级精品课程教材 电子商务概论 第3版

本书全面介绍了电子商务的基本内容，以帮助读者了解电子商务的最新理论、技术与应用。其主要特点包括：内容体系科学合理、严密完整、层次性较强，符合科学的思维逻辑、循序渐进的认知规律。把握学科发展前沿，充分...

大夏书系 课程透视

课程不能远离“跑道”，规范是课程应有的品质；课程是神圣的，但它只是起跳板，手段不能代替目的；课业的学习应当有必要的负担，应当培育刻苦学习的精神，但更为重要的是，课程好似馈赠给学生幸福的礼物，引导学生以......

第五项修炼 知行学校 上