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Visual C# 2005程序设计语言
微软公司著2007 年出版232 页ISBN：7040216140本课程讲解了C#的语法和C#的开发环境。该课程是面向编程语言的初学者，同时还增强了编程技能和思想的训练。通过本课程的学习，学生能够掌握：1.VisualC#2005程序设计的核心思想，为今后的软件开发打下基础；2.Visual...
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海关风险管理理论与应用研究
孙毅彪著2007 年出版209 页ISBN：7309055640本书通过国内外海关风险管理理论和外国海关风险管理实践的系统研究，探索建立了我国海关开展风险管理的方法体系和应用策略。
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QBASIC语言程序设计 上
付金根主编2007 年出版162 页ISBN：9787110066393本书内容严格按照全国计算机等级考试大纲的要求编写，以深入浅出的方式，理论知识与上机实践相结合，详细介绍了Quick BASIC 语言的工作平台，以及Quick BASIC 的集成开发环境及操作方法，全面地讲述了Quick BASIC的...
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C语言程序设计上机指导与习题解答
朱平，欧阳春娟主编；刘新明，彭宣戈副主编2007 年出版135 页ISBN：7560835082本书共分为两个部分：第一部分是实验部分，共分九个实验；第二部分是与《C语言程序设计》教材相配套的习题解答。本书可以作为《C语言程序设计》的学习参考书，也可供报考计算机等级考试的学生和其他自学者参考用。...
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跨文化的语言传通 汉语二语习得与教学
彭增安著2007 年出版303 页ISBN：7807303409本书文章覆盖了第二语言习得研究，文化与语用、课堂教学、教育技术与外语教学等四个重要方面，其中既有作者对他人研究成果的介绍，也有作者自己的观点。...
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从输入到输出 第二语言习得教师手册
BillVanPatten编著2007 年出版155 页ISBN：7506291509本书从语言输入开始，探讨了语言学习者会习得一种怎样的语言习得系统，同时又怎样利用这个语言系统进行语言输出，讨论了语言习得的过程和结果，从而使得第二语言教师能够通过阅读本书了解第二语言习得的概要性全貌...
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汉语本体与应用一体化研究
王振来著2007 年出版328 页ISBN：7807118210本书从句法的角度抓住一些与对外汉语教学密切相关的问题，特别是一些外国学生在汉语学习过程中的重点和难点问题，进行了比较深入的研究。...
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