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高中生物新课程教学设计与评析
陈松铨，林建春主编2008 年出版212 页ISBN：9787040247701本书是高中生物新课程的教学参考用书。全书以“普通高中生物课程标准（实验）”为依据。以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中生物新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中生物课程标准...
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综合艺术课程与教学论
王福阳著2008 年出版294 页ISBN：9787040256208本书对中国当代基础艺术教育，尤其结合着音乐、美术、戏剧、舞蹈等主要艺术门类的特征，进行了跨学科的综合研究，对艺术学科内涵做出了全新的阐释，为综合艺术教育师资的职前培养、职后培训提供了理论和实践依据。...
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高中语文新课程教学设计与评析
陈元燊主编2008 年出版286 页ISBN：9787040247695本书是高中语文新课程的教学参考用书。全书以“普通高中语文课程标准（实验）”为依据，以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中语文新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中语文课程标准”...
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计算机组装维护与维修
徐新艳等编著2008 年出版261 页ISBN：7121058731本书根据技术应用型人才的培养目标，强调基础知识和动手能力，兼顾计算机基础教育的特点，深入浅出，并配合大量实例图片讲解了计算机组装与维护的相关知识。本书内容主要包括计算机软硬件基础知识，计算机组装、调试...
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新课程背景下中小学教师如何写案例与论文
龚福生，黄春林主编2008 年出版156 页ISBN：7560944639本书是21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材中的一本。本书从教育案例概述，教育案例在中小学教师教育思想形成过程中的作用，从写教育案例到写论文，如何写好教育案例，如何写好论文等方面，较为全面地阐述了如...
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 托班 （上册）
幼儿园快乐与发展课程编写组编2008 年出版301 页ISBN：9787303093007本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为托班教养大纲，第三部分介绍了托班课程指导与安排...
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普通高中综合实践活动课程教师培训与指导用书
《综合实践活动的理论与实践研究》课题组编著2008 年出版342 页ISBN：9787544035934本书是为了配合普通高中“综合实践活动”课的教学而编的教师培训与指导用书。书中从综合实践活动课程设计的基本理论、基本程序、基本范式到研究性学习、社区服务与社会实践三大版块的基本内容，既贯彻执行了...
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家乡文化家乡情：园本课程资源的开发与整合
徐赛赛主编2008 年出版116 页ISBN：7308059855本书是省级立项课题的研究成果。该书共分为三部份内容：一、园本课程资源的开发与利用的相关理论研究；二、从各个侧面详细论述园本课程资源的开发以及相关的经验、体会；三、主题活动方案。本书从理论到实践，将园...
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课程模式与早期教育 第2版
（美）斯泰西·戈芬，凯瑟琳·威尔逊著；李敏谊译2008 年出版395 页ISBN：9787504138927本书全面考察了五个主流的早期教育课程模式--蒙台梭利教育法、发展-互动课程（银行街课程）、直接教学模式、卡米-德弗里斯模式、高瞻课程方案和瑞吉欧教育法的兴起和发展及其理论基础、内容、方法、目的、功能...