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全国中小学校长提高培训丛书 7 课程与教学改革专题
顾春主编2002 年出版233 页ISBN:750802365X本书重点针对我国中小学课程改革的历史与现状,课程编制、管理与评价,课堂教学模式改革等理论问题进行了探讨研究。
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上海市中小学信息科技课程标准解读
王荣良主编;王荣良等编写2006 年出版205 页ISBN:7561744757这本书是《上海市中小学信息科技课程标准》的解读,由全国计算机教育中心王荣良老师和上海市的大学、初中教师编写而成。这本书紧紧围绕着课程标准,深入浅出对课程标准进行阐释,解读课程理念,课程结构和目标以及...
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新课程小学班主任工作手册 新课程下的小学主题班队会活动的组织与指导
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN:9787542852038本书是两轮“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶,整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果,反映了十年来,尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
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高等职业教育土建类专业课程改革规划教材 建筑施工组织
程玉兰主编;李光副主编;刘振华,侯洪涛,杨海萍,张耿参编;危道军主审2014 年出版209 页ISBN:7111440994本教材打破了传统建筑施工组织教材的理论体系,采用“任务驱动教学法”的教材编写思路,围绕就业岗位,基于实际工程建筑施工组织设计的内容和工作过程,以典型工作任务作为载体设计教学内容,突出了“任务驱动,工学.....
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福建省中小学课程改革研究
王豫生主编2014 年出版282 页ISBN:9787208125254本书共收入相关论文数十篇,主要研究了福建省中小学课程改革的一些基本问题。书中对学校课程改革的沿革、学校课程改革的思想原则和方法手段、学校课程改革中的创新,以及课程改革工作中尚存在的一些不足和问题...