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中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践
刘万伦,戴敏燕,杨莉著2016 年出版264 页ISBN:9787030466785本书对中小学心理健康教育课程开发的必要性、理论与方法、实践与反思等进行系统阐述,为中小学心理健康教育的课程开发和教学提供范例和指导,具体包括中小学校本课程开发的背景、意义、理论、原则、内容、教学...
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数据库云平台理论与实践
马献章著2016 年出版506 页ISBN:9787302421504本书介绍了数据库基础理论、关系数据库标准语言的最新标准;分析了云计算时代大数据挑战,提出了应对大数据的关系型数据库云平台和非关系型数据库云平台全面解决方案;针对海量结构化数据管理需要,重点介绍了国产...
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网络视角下平台生态系统的动态建模、竞争策略和管理方法研究
段文奇;宣晓著2016 年出版417 页ISBN:7516195421该书抓住平台生态系统动态网络这个本质特征,探索从复杂动态网络视角来观察、描述、建模和管控平台生态系统创设、形成、发展、成熟和创新的全过程,尝试构建网络视角下的平台生态系统管理理论、方法和工具体系...
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网络外部性下B2B平台的用户忠诚测评与投资决策研究
李莉,杨文胜著2016 年出版189 页ISBN:9787030510358B2B电子商务中普遍存在的用户忠诚度低现象,已经成为制约B2B平台扩大和保持用户规模、提高生存能力的主要问题。B2B平台如何构建有效的管理机制以提高用户忠诚水平,需要对B2B用户的忠诚形成机理和B2B平台的管...
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校长的课程教学领导能力建设
叶哲铭主编2016 年出版265 页ISBN:9787308156738本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考,分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方法变革等不同角度系统提炼出行之有效的方法、策略,对提升校长的课程领导能力具有较好的启发、指导...
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德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究
田燕著2016 年出版228 页ISBN:9787306059307本书共五章,具体内容为:研究设计与研究方法;研究的起点:幼儿园课程管理观及时代背景分析,提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观;幼儿园课程管理的现实把.....
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校本课程视角下的大学英语课程设置研究
冯瑗著2016 年出版259 页ISBN:9787567012004书稿在解读课程论、校本课程论以及外语课程论的发展历史和现状的基础上,阐述了大学英语校本课程的内涵,以抽样调研的形式呈现了我国大陆境内不同层次、不同专业特色高校大学英语校本课程的现状,以问卷调查和不...
