大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0137秒)
为您推荐: 广东基础教育课程资源研究开发中心体育与健康教材编写组编著 日语课程教材研究开发中心编著 英语教材研究开发中心 教育部基础教育课程教材发展中心组编 教育部华中师范大学基础教育课程研究中心编著 教材全解 教育研究中心
-
精品网络课程设计与开发
张一春主编2008 年出版216 页ISBN:9787811018103本书以Blackboard Academic Suite网络教学平台为例,介绍网络课程的设计与开发策略,介绍了网络课程的规划设计、课程准备、课程建设、创设互动、作业测试、成绩管理、课程管理、教学实施等环节,为教师和其他从...
-
开发、利用与整合课程资源,优化教学设计
金兴明,朱子林,刘红梅主编2008 年出版363 页ISBN:9787530847558本书编集、整理了几十位一线教师在信息技术与学科课程整合中探索、实践取得的优秀教学成果,包括优秀教育设计;优秀教学过程;利用信息技术的功能优势调控教学活动的过程;辅助各学科教学的课件制作及反馈设计和课...
-
高等学校教材·信息管理与信息系统 管理信息系统及其开发
程学先主编;宋克振,阳亮,程传慧等编著2008 年出版421 页ISBN:9787302164319本书介绍管理信息系统的概念,总体规划,系统分析和设计及其开发方法。
-
财政改革热点问题探索:2007年浙江省财政课题研究成果汇编
浙江省财政学会编2008 年出版900 页ISBN:7505872486本书为2007年浙江省财政学会根据各有关单位上报的课题汇编成册的。
-
-
大学本科基础课程研究
李海芬著2008 年出版204 页ISBN:9787308059732本书是站在高等教育实践基础,从课程生成机制出发,看我国及世界主要发达国家高等院校本科基础课程发展变化的研究。在社会对人才的需要不断细分和高等教育系统不断分化的双重影响下,本科教育的基础性特征越来越...
-
浙江教育家和中国近代教育
张彬等著2008 年出版239 页ISBN:9787308062930本书将对浙江教育家的群体特征进行综合研究,并对他们在高等教育、中等教育、幼儿教育、教科书编写、教育理论的探讨的方面做出的努力进行分类研究。本书是省哲社重点课题的研究成果。...
-
中国科学院研究生院教材 科学社会学:方法与理论基础
尚智丛著2008 年出版229 页ISBN:9787040230673本书为中科院研究生院教材。本书系统介绍了科学知识社会学的发展情况与主要理论,并在兼顾其他有关科学社会运行的代表性理论的基础上,重点论述了科学社会学主流学派——默顿学派的理论体系与研究方法,是国内第...
-
-