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科学教育教师培养课程体系构建研究
阎元红著2004 年出版260 页ISBN:7110060918本书从理论上论证了科学教师培养课程体系的建构问题,并获得了一个基于理论论证之上的课程体系的基本框架。书中还对我国科学教育师资培养课程体系的类别的结构、质的结构、量的结构展开了深入的研究。...
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中小学教育科研100问
林玉华主编2004 年出版250 页ISBN:7806505326本书针对中小学校长、教师在教育科研的组织、实施和管理中常常碰到的问题,指出如何正确认识这些问题以及解决这些问题的策略、途径和操作的步骤办法,并注重列举事例加以说明。...
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幼儿园教育活动教师用书 大班上
梁志燊总主编2004 年出版135 页ISBN:7508233654本书是幼儿园大班下学期教育活动教师用书。全书分健康、语言、社会、科学、数学、艺术六个领域,每个领域设计了若干个教育专题和教学活动,包括教育活动目标、活动准备、活动过程,有些领域还设计了延伸内容,附有...
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心理健康教育教程 非专业教师使用
中小学教师心理健康教育教程编写组编2004 年出版192 页ISBN:7504129410本书从当前中小学生普遍存在的学习、人际交往、自我发展等方面的心理问题入手,通过个案的分析,逐一剖析和展示不同心理问题产生的原因、特点极其解决策略与技术。...
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中小学教育科研的理论与实践
伍德勤,时伟主编;王艳玲,刘时勇,李志专编著2004 年出版281 页ISBN:7810930850本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题,诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。