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高等教育教学改革研究
王鲁男主编2014 年出版397 页ISBN:9787229076931本书为四川外国语大学教师科研文集。作者都是长期从事<em>教学</em>工作的教师和<em>教育</em>管理者。他们将理论联系实际,从实验<em>教学</em>、学分制改革、商务英语专业、大学专业英语及其他语种<em>教...
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教育心理学精要 指导有效教学的主要理念 第3版
(美)简妮·爱丽丝·奥姆罗德著;雷雳,柳铭心,郭菲等译2013 年出版397 页ISBN:9787300172569本书共分10章,在介绍<em>教育</em>心理学的核心概念、原则和基本假设的基础上,贯穿了大量的<em>教学</em>案例,有助于学生了解<em>教育</em>心理学的价值和主要内容,并将<em>教学</em>的理论应用于<em>教育</em...
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中国高等教育教学质量发展报告:2008
新世纪教学研究所《中国高等教育教学质量发展报告》编委会编2008 年出版275 页ISBN:9787040256246本书是由若干报告和论文组成。内容集中探讨我国<em>高等</em><em>教育</em><em>教学</em>质量的现状,深入分析存在的问题和解决途径,并对个别专题进行了探讨。作品的主干是新世纪<em>教学</em>研究所对我国<e...
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成人高等教育有效教学研究
陈晶晶著2014 年出版259 页ISBN:7514143904成人<em>教育</em>有效<em>教学</em>,是指能促进成人学生有效学习、实现预期<em>教学</em>目标的<em>教学</em>,本研究以这一目标为导向,在成人<em>高等</em><em>教育</em>人才培养模式改革、<em>教学</em>模...
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