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人文素养培育的理论逻辑与实践运行 基于理工科大学人才成长的视阈
郭建平著2013 年出版226 页ISBN：9787510067518本文主要包括六部分内容：绪论从人才成长的视角出发，论证了人文素养培育的逻辑前提，总结了国内外学者对人文素养培育的相关研究。后面章节介绍了中国古今人文素养培育的思想、西方文化中关于人文素养培育的思想...
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