九年义务教育体育与健康课程教学指南

全书分三部分。第一部分课程标准引领。帮助教师深度解读课程性质、课程基本理念和课程总目标等方面的相互联系和递进关系。第二部分区域课程内容。梳理水平一至水平四水平目标，结合本区域特点分年级按照走、...

体育与健康

《高职高专体育与健康教程》选择了与学生今后生活密切相关的、与终身健身有关的内容，着重介绍了指导性的锻炼方法。教材内容丰富多彩，为学生提供了较大的选择空间，力争最大限度地满足学生对体育知识和健身方法...

与青年大学生谈健康 新编大学生健康教育

大学生心理健康教育实用教程

本书立足于大学生的心理特点与行为规律，从大学生迫切需要解决的心理问题出发，紧紧围绕大学生的健康成才与全面发展这一中心目标，着重论述了九个方面的问题：大学生心理健康新观念、大学生自我意识、大学生学习心...

大学生健康促进与健康教育

现代高校体育健康理论与体育保健的科学研究

众所周知，体育锻炼对人体的健康有着非常大的益处，体育锻炼虽然能够增强体质，提高健康的水平，但是，任何事物都存在两面性，体育锻炼也不例外。体育锻炼在增进健康、防治疾病、延年益寿的同时，体育锻炼方法运用不......

大学生体育教育政策运行效果解译与评估

大学体育理论与实践

本书针对目前我国高等院校体育教学的实际情况，紧紧把握“以人为本”“健康第一”的指导思想，以能力教育理念为统领，结合作者多年的体育教育经验编写而成。本书包括体育理论部分、实践部分、传统体育部分、休闲...

大学体育理论与实践 第2版

本教材结合高等体育教案和大学实际编写，分理论篇和实际篇。理论篇阐述了大学生科学锻炼的知识和方法，实践篇按照各项目简介、基本技术和基本战术为主线介绍了大学生经常从事的运动项目。各章内容简介明了，通俗...

大学生心理咨询与心理健康教育