苏教版普通高中课程标准实验教科书 高中通用技术教学参考书 服装及其设计 选修 6

高等学校素质教育与第二课堂

论高等职业教育 高等职业教育服务“三农”研究

本书论高等职业教育：新农村建设对人才的要求，区域畜牧业深化的科教的因素，农业高等职业教育的可持续发展，论培养模式，高等农林职业院校的素质教育，素质教育的层次性，大学生文化素质教育的内涵与特征，产学结合......

课程改革的教学支持研究

本书对基础教育课程改革中的一些关键概念——“课程类型”、“小班化教学”、“分层教学”、“教学策略”和“后现代主义课程与教学观”——展开专题研究，对其基本概念、历史与现状等逐一进行了梳理，以期理清...

土木工程专业建筑工程方向课程设计指导书

本书将土木工程专业建筑工程方向课程设计加以适当组织，既体现各门课程的教学要求，又反映了建筑工程专业方向完整的课程体系。内容突出了课程理论教学的重点、难点及理论应用于实践的基本方法，试图培养学生初步...

现代教育技术与综合学科课程整合方法与实践

本书分为观念篇、设计篇、实施篇和案例篇四大部分，结合教育技术与高等教育的学科特点，将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方法整合到综合学科教学中。重点讲解教学媒体、教学设计、教学技能在综合学科...

高等学校教材 工程材料与成形工艺基础学习指导

普通高中课程标准实验教科书 数学 选修 4-1 几何证明选讲 教师教学用书 A版

高等学校实验教学示范中心建设指南

本书对高等学校教学示范中心建设的具体内容进行了较为系统的阐述，也可作为高等学校试验、实训培训教材。

新课程背景下的英语TBL教学 普通高中英语任务型教学的研究

《新课程背景下的英语TBL教学：普通高中英语任务型教学的研究》研究的基本内容是以任务（task）的设计、课堂师生通过交际确保任务的完成作为自变量；以学生在运用目标语（target language）的过程中，不仅学会英语语言知...