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情商培养与训练 65种活动提高你的情商 第2版
（美）休斯，（美）特勒尔著；赵雪，赵嘉星译2012 年出版308 页ISBN：9787121181986本书围绕情商评价方法中核心的16种情商能力，提供了65种训练活动。通过这些训练活动，学习者不但可以深入理解每种情商能力，而且可以挖掘和创造自身潜能，从而培养高效的情商能力。这些训练活动可以单独使用，也可以...
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科学·和谐·跨越 云南省第六届社科学术年会暨2012年社科学术月活动文集
中共云南省委宣传部，云南省社会科学界联合会编2012 年出版504 页ISBN：9787548213222本书包括云南社会发展与社会安全、桥头堡战略下的云南开放与建设、云南跨越发展与经济发展方式转变三大部分，紧密联系我国特别是云南“两强一堡”建设的生动实践和跨越发展的最新进展，紧扣各学科研究的前沿、...
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深入开展学雷锋活动学习材料汇编 2012年3月
人民出版社编2012 年出版90 页ISBN：9787010107233本书收入了中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》、胡锦涛总书记关于学习郭明义同志作出的重要批示新闻通稿、李长春同志2012年3月2日在全国深入开展学雷锋活动座谈会上的讲话全文、《雷锋精神永...
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中国城市交通问题论丛 第二届“钱学森城市学金奖”征集评选活动获奖作品汇编
杭州国际城市学研究中心编著2012 年出版685 页ISBN：9787807586982本书收录了第二届城市学优秀成果征集评选活动50篇获奖作品，主要针对当前中国的交通问题作了不同视角、不同方面的深入研究，既分析问题根源，又提出解决设想，见解独到具体，对解决当前“交通难”问题具有很好的借鉴...
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探寻学生心灵成长“路线图” 中小学心育活动课程开发指南
钟志农著2012 年出版344 页ISBN：9787504162663本书系统阐述了中小学心理辅导课程目标体系。心理辅导对于中小学生的健康成长作用巨大，但目前的研究存在理论与实践脱节的现象。高校研究者对中小学生、中小学的教育教学实践、家庭教育了解不多，研究成果很难...
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审美视野中的康德与维特根斯坦哲学比较研究 从形而上的道德理念到日常化的反思活动
徐燕杭著2012 年出版221 页ISBN：9787308096348本书体现了从审美视角下康德和维特根斯坦哲学的相似性和差异性。具体内容如下：首先，康德的形而上学体系对维特根斯坦的早期哲学产生了影响。其次，两人的哲学都有着强烈的道德诉求，且审美在其中有着重要的地位。...
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黄河中游近期水沙变化对人类活动的响应
冉大川，左仲国，吴永红，李雪梅，李智慧等著2012 年出版262 页ISBN：9787030339331本专著是“十一五”国家科技支撑计划重点项目”黄河健康修复关键技术研究“第一课题”黄河流域水沙变化情势评价研究“第四专题”黄河中游水沙变化成因分析”成果，是在对该专题研究成果系统总结的基础上经过...
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吹响时代的号角 杭州市我们的价值观学习教育与实践活动研究
辛薇，宇文利编2012 年出版223 页ISBN：9787010112336理论研究部分对国内外城市化与社会发展理论中与城市价值与精神建设有关的理论进行梳理，对马克思主义关于现代化和城市发展与人的自由全面发展的相关理论进行解读，奠定理论基础；现实研究部分以杭州市探寻城市价...
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普通高等教材规划教材 网络工程
夏云龙主编2012 年出版220 页ISBN：9787122126511本书以计算机网络理论为基础，以计算机网络技术应用为重点，针对计算机网络技术应用的实际，设计了方便用于教学并适合学生学习掌握的30个单元实践操作，涵盖了常用网络应用服务的配置和网络设备常用配置方法。...