新型学校的构建 开放式学校教育的本土行动与创新

本书立足于东北师范大学附属小学践行“开放式·个性化”办学理念的十年探索历程，从“开放式·个性化”办学理念的基本特征即空间的开放性、时间的弹性化、课程的综合化、教学的个性化和个别化、组织的合作性...

创新·改革·实践 首届山东省研究生教育省级教学成果奖成果概览

工程硕士教育化学工程领域发展报告

全国化学工程领域工程硕士教育协作组组织全国一流大学及重点企业的相关领域的专家联手编写这本领域发展报告，介绍了化学工程学科十多个领域的发展现状，目的在于扩展工程硕士研究生的知识面，帮助他们涉足前沿、...

全国卫生职业学校教育部规划教材 心理与精神护理 第2版 护理类各专业用

《心理与精神护理》（第二版）是全国卫生职业学校教育部规划教材，内容主要包括绪论、心理学基础、常用心理技术、精神疾病的基本、精神科常见危机状态的防护与护理、精神科常见病的护理、精神疾病治疗过程中的护...

学校艺术教育研究丛书 中国古代音乐教育

作为上教社传统音乐教育类图书的经典，“学校艺术教育研究丛书”为中国艺术与音乐教育人才的培养做出了一定的贡献。丛书包括中国学校音乐教育研究与外国学校音乐教育研究两个部分。其中，中国学校音乐教育研究...

中国高等教育研究新进展 2009

本书的编写仍秉持既定的原则：梳理和研究高等教育研究领域每个年度的发展情况，力求客观地再现研究者的研究成果，充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论的依据，揭示研究达成的共识和取得的进展...

工程硕士教育机械工程领域发展报告

全国机械工程领域工程硕士教育协作组组织全国一流大学及重点企业的相关领域的专家联手编写这本领域发展报告，介绍了机械工程学科五个领域的发展现状，目的在于扩展工程硕士研究生的知识面，帮助他们涉足前沿、了...

高等教育政策问题研究

本书为国家“十一五”重点图书出版项目之一。以建国以来的重大高等教育政策为研究对象，以中国高等教育的历史发展为纵向，以高等教育系统特征的不同方面的展开为横向，在历史与现实、理论与实践的结合上，力图对建...

追求合适 基础教育课程与教学变革

本书以江苏为例，探讨了基础教育改革的一些问题，如基础教育的“基础”性质、义务教育应坚守的“基础”信念、义务教育优质均衡发展的含义等等，并从课程与教学变革的角度，阐述了基础教育改革的相关问题。该书最主...

中国基础教育学科年鉴 英语卷 下 2009-2010

“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范大学和北京师范大学联手打造。本套书的编写汇聚了各学科众多学者，汇集翔实的基础教育学科信息，呈...