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儿童文化课程 理论、实践与案例
王一军著2009 年出版253 页ISBN:9787534396496作为回归儿童生活世界的课程研究,本书力图走出具体的日常生活形态,寻求儿童生活的文化意义,围绕儿童文化的特点及生长规律展开对话,重建基于儿童文化发展的课程价值,构筑“儿童文化课程”这一核心概念,提出“课.....
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农业产业化与农村经济合作组织
廖富洲,王珏编著2009 年出版178 页ISBN:9787802501300本书共分7个部分,以问答的形式主要介绍了新村镇规划的政策法规、规划设计、环境整治及相关经济技术知识。
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数学课程改革与教学指导
徐斌艳编著2009 年出版194 页ISBN:9787561763209本书通过具体案例剖析并比较全国及上海中小学数学课程标准的理念与特点,介绍了数学项目学习的理论基础以及设计模块;并以欧美国家的数学课程与教学改革为例,分析中外数学课程与教学发展的特点及相通之处。...
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新课程与教师共同成长
张然,路红芳编著2009 年出版202 页ISBN:9787537173605本书从新课程改革实施的必然性说起,指出了教师在新课程理念的要求和指导下应如何一步步去改变自己,按照教学工作的顺序,对备课、说课、讲课、听课、评课等各个环节进行了全面的分析与讲解。此外,书中还阐释了新...
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在华跨国公司组织发展研究
刘爱东著2009 年出版195 页ISBN:9787208085503本书从全球竞争力的视角出发,系统、全面地研究了在华跨国公司的组织发展,通过建立一套在华跨国公司组织发展的模型,分别从组织发展的两个层面:组织层面和员工层面进行分析,并且全面关注组织层面和员工层面的变革...
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