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体育与健康课程学习评价指标体系研究
于可红等著2013 年出版305 页ISBN：9787308119450本书以体育课程学习评价为研究主题，针对大学、高中、初中、小学不同学段体育学习评价存在的具体问题开展研究。当前，我国中小学的体育课已经实行体育与健康新课程标准。本研究主要针对当前体育与健康课程评价...
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新疆初中物理教师新课程适应性研究
张冬波著2016 年出版279 页ISBN：9787564822712本书调查了新疆初中少数民族物理教师的专业知识和科技知识的掌握现状，还从教学方法的选取、教学资源的开发和利用、课程评价的改革、教育研究能力、现代教育技术的掌握、反思能力、物理新教材的使用及教学设...
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花开红楼 岭南师范学院广东省艺术实验教学示范中心项目成果选萃
刘周堂2017 年出版246 页ISBN：9787564829285本书为岭南师范学院承担的广东省艺术实验教学示范中心项目的部分成果荟萃，内容包括教师与学生的美术作品、摄影作品、书法作品、歌曲创作作品及部分音乐比赛照片，较为集中地反映了该项目实施五年来所取得的成...
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2011年版义务教育课程标准解读 初中物理
全国中小学教师继续教育网组编2013 年出版178 页ISBN：9787501991686本丛书通过课程标准修订组组长、修订组核心专家、名校名师等权威专家，对2011版《义务教育阶段课程标准（修订稿）》进行全面的解读，涵盖义务教育阶段的各个学科。不仅有对义务教育阶段课标修订背景、修订理念、总...
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义务教育课程标准实验教科书 五星级创新训练 物理 八年级 下 人教版
创新学习与能力发展课题组总策划2005 年出版119 页ISBN：7540530863本书由名校教师及教研员联手编写，内容简明精当，并按照新课标、新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，与学习同步互动，具有很强的针对性。...
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地理新课程研究性学习
段玉山主编；李金国等编著2003 年出版206 页ISBN：7040123681本书是基础教育新课程教师教育教材。作者通过国家地理课程标准研制工作中的体会，立足于基础教育新课程改革的理念，结合教学实践中的具体实例，力图以新的视角阐释地理教学中的研究性学习问题。主要内容包括：新课...
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