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中等职业学校教师专业发展理论与实践
卢双盈主编2017 年出版268 页ISBN:9787030528377本书通过对职业学校教师职业特点的调研和分析,总结出职业学校教师职业的独特之处。依据职业学校教师的特点,通过问卷和访谈等调研手段,了解职业学校教师的素质需求。提出制定职业学校教师职业资格和职业教育教...
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北京建筑大学教师规划作品集
孙立,荣玥芳编2015 年出版141 页ISBN:9787112177653城乡规划学专业是北京建筑大学的重点专业,教学工作开展较早,历史积淀深厚,在最近一次专业排名中,位居全国第15名。本作品集拟选取规划系教师自2011年以来开展的横纵向科研课题中具有代表性的作品,以展现北京建筑...
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建设卓越学校:领导层·管理层·教师的职业发展
张延明编著2008 年出版646 页ISBN:9787301142967本书主要讨论校长职位、校长领导行为、建立学校文化,选拔培养校长、建立学习型学校、课程规划与发展等内容。
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教师心理契约与学校人本管理
田宝军著2011 年出版249 页ISBN:9787810979276本书通过实证研究,提出了教师心理契约的三维结构模型,分析了教师心理契约的群体差异及其对教师行为的影响,并在心理契约理论和管理激励理论的基础上,提出了以心理契约管理为基础,心理契约与文本契约并重的教师综...
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