安徽省五年制高等职业教育教材 语文学习指导 第2册

本书与语文第四册配套使用，每一课包括教学建议、课文导航、知识延伸等版块。

北京市高等教育自学考试制度25周年 理论研究与实践

本书为教辅图书。可作为中小学校课内、课外练习。

课程·文化·资源 幼儿园素质教育课程体系构建与实践研究

本书主要内容：课程与文化、课程与幼儿生活、课程与教育行为转变、课程与教育资源、课程与教师专业化成长、教育活动实例。

教师专业化背景下的教育理论与实践

本书是帮助准教师或未来教师获得必要的教育理论素养、必需的专业思维意识和基本的解决教育问题的工作原则和方法的一门课程，是一本教师教育各专业学生所必备、必学的既有理论又有实践的教科书。...

草根化研究：基于实践的教育智慧 江苏省中小学教育科研优秀论文选

本书是2005年“师陶杯”中小学教科研讨文大赛的优秀论文选集，是充满“校本”特色的研究成果荟萃，涉及中小学各科目的教学及心理教育、网络教育、道德教育等广泛内容，反映了中小学教科研的新价值取向和方法取向...

择业与创业 当代大学生就业教育的理论与实践

求职就业，这是每个人必经的一道门槛。本书的内容包括：社会经济发展与择业观的转变；社会对学生择业的基本素质要求；学生择业的基本程序和技巧；择业道德；角色转换；创业意识；创业教育等。...

中小学教育信息化发展与实践研究 中小学信息技术教育实验区研究课题成果汇编

本书汇集了教育部基础教育课程教材发展中心立项的“中小学信息技术教育实验区课题”子课题的部分研究成果。内容涉及当前中小学信息技术教育实践中普遍关注的热点、难点问题。...

婴幼儿全语言整合教育理论与实践

本书是在多年理论研究和实践的基础上，吸收全语言教育的理念，新探索的、跨领域的幼儿语言教育新模式，对此进行了详细介绍。全书分七章，从不同层次介绍了婴幼儿全语言整合教育课程的理论、方法和具体实施。...

中高等职业教育课程衔接的研究与实践

本课题的中高职课程衔接是指中高职为实现其各自的培养目标，在课程上达到的一种相对分工而不重复，且相互连接的一种有机结合的状态，目的在于以最小的教学消耗而使课程体系及课程内容相融通，理论与实践的契合，使本...

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