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幼儿园综合教育课程主题活动方案设计 中班 上
南京市实验幼儿园编著2003 年出版213 页ISBN：9787305050923本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
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幼儿园综合教育课程主题活动方案设计 大班 上
南京市实验幼儿园编著2003 年出版258 页ISBN：9787305050916本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
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幼儿园综合教育课程主题活动方案设计 小班 上
南京市实验幼儿园编著2003 年出版192 页ISBN：9787305023699本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
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幼儿园综合教育课程主题活动方案设计 大班 下
南京市实验幼儿园编著2003 年出版238 页ISBN：9787305050916本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
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化学新课程中的教学素材开发
郑长龙主编2003 年出版375 页ISBN：7040123878本教材从《义务教育化学课程标准》中选取了100多个条目，整合成空气、水、金属与金属矿物、溶液、常见的酸碱盐、化学元素、常见的有机物、燃料及其燃烧、化学品的安全使用、化学史与化学基本观念等单元，进行...
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概念为本的课程与教学
（美）H.林恩·艾里克森（H.Lynn Erickson）著；兰英译2003 年出版198 页ISBN：7501939861本书在总结大量教学经验的基础上，提出了概念为本的课程设计理念和实施指导。通过丰富、实际的课程设计指南，引导老师们超越具体的教学内容，以一种综合的概念体系统合自己的课程，以满足社会不断变化着的对教育的...
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