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普通高中新课程历史教学与评价指导
魏恤民主编；广东省教育厅教研室编2006 年出版188 页ISBN：7540663545本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来，用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学，注重理论性和可操作性。...
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新课程与学生学习评价
黄光扬著2005 年出版223 页ISBN：7533440587本书主要介绍基础教育新课程与学生评价的新理念及改革思路，简介一些国外考试评价，如表现情评价、真实情评价、档案袋评价、多元智力评价等，内容丰富、实用、操作性强等特点。...
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普通高中新课程音乐教学与评价指导
广东省教育厅教研室编2006 年出版128 页ISBN：7540664649本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来，用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学，注重理论性和可操作性。...
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普通高中新课程地理教学与评价指导
周顺彬主编；广东省教育厅教研室编2006 年出版220 页ISBN：7540664630本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来，用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学，注重理论性和可操作性。...
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普通高中新课程语文教学与评价指导
王土荣，吴惟粤主编；广东省教育厅教研室编2006 年出版202 页ISBN：7540664622本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来，用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学，注重理论性和可操作性。...
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高中新课程 更有效的评价细节
李淑华主编2009 年出版281 页ISBN：9787562143413本书稿是名师工程系列丛书之一，较为全面地介绍了新课程背景下新的学生评价方式。全书分为六章，全面地阐述了新课程评价理念是促进学生发展、新课程学生评价内容是综合全面评价、新课程评价主体是多方共评学生...
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高中新课程评价与检测 物理 选修3-2 人教版
大连教育学院编；张鹏本册主编2010 年出版88 页ISBN：7565202525本书是由一批长期工作在高中一线的资深教师，充分利用他们深厚的专业知识、丰富的教学经验，依据《普通高中课程标准》精心编写的。为了使学生的学习达到更好的效果，设置了如下栏目：自学引领、知识要览、名题点悟...
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高中新课程评价与检测 物理 选修3-4 人教版
大连教育学院编；宋小羽本册主编2010 年出版114 页ISBN：7565202509本书是由一批长期工作在高中一线的资深教师，充分利用他们深厚的专业知识、丰富的教学经验，依据《普通高中课程标准》精心编写的。为了使学生的学习达到更好的效果，设置了如下栏目：自学引领、知识要览、名题点悟...
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新课程学生发展性评价 第3分册 数学学科发展性评价
李宏志，王晓文主编2003 年出版217 页ISBN：7801338049本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。