大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0110秒)
为您推荐: 全国高等学校建筑学学科专业指导委员会 全国高等学校建筑学学科专业指导委员会建筑美术教学工作委员会 教育部高等学校中文学科教学指导委员会编 教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会组编 教育部高等学校力学教学指导委员会 全国高等学校建筑学专业教育评估委员会
-
21世纪全国普通高等院校美术 艺术设计专业“十二五”精品课程规划教材 材质构成
李宏,苏娜,周淼编著2014 年出版111 页ISBN:9787531458197材质构成、平面构成、色彩构成和立体构成作为艺术设的基础训练是相互关联的。设计者为了表达自己的刨作理念,往往需要在三维空间进行立体艺术造型活动,当传统的材质无法表达创作者的设计内涵或者心灵触动时,深...
-
高等职业教育土建类专业课程改革规划教材 建筑设备
刘福玲主编;崔莉,魏钢副主编;庾汉成,冀峰,王冬鸿参编;田树涛主审2014 年出版232 页ISBN:9787111457701本书主要介绍了与房屋建筑紧密联系的建筑设备所涉及的内容,包括建筑内部给水系统、燃气及热水供应工程、建筑消防给水、建筑通风及高层建筑防排烟工程、供热工程、空气调节工程、电气照明及设备安装、检测与...
-
高等院校精品规划教材 艺术专业基础系列教材 摄影基础理论
刘刚田主编2014 年出版357 页ISBN:9787308119443本书系统地阐述了摄影的基础理论和摄影方法等专业知识。全书共15章。第1章介绍了摄影艺术的基本理论;第2章到第15章分别介绍了摄影器材、感光材料、摄影构图、影调色彩、摄影曝光、人物摄影、风光摄影、静物...
-
全国高等职业教育示范专业规划教材 建筑工程技术专业精品课程配套教材 建筑构造与识图基本训练
陈氏凤,王志萍主编;黄乐平,胡兴荣副主编;束炜主审2014 年出版90 页ISBN:9787111474012本书分为三大部分。第一部分为基础知识,紧扣建筑工程类专业特色,深入浅出,训练学生的空间想象能力。第二部分为建筑构造,引用国家现行行业规范、标准图集,结合教学实际,精心设计了房屋建筑构造节点的典型做法,......
-
普通高等教育经管类专业“十二五”规划教材 信息管理学教程 第2版
李朝明主编2014 年出版350 页ISBN:9787302363729“信息管理学”是信息管理与信息系统专业的核心课程,也是工商管理、管理科学与工程、电子商务等专业的基础课程。本书从管理科学和信息科学两大基础理论所提供的原理、方法和技术进行交叉延伸研究,构建了一个...
-
全国教师教育课程资源专家委员审定 高等院校小学教育特色专业精品课程资源 小学班队管理
沈嘉祺主编;沈嘉褀,彭菊花,王卓编2014 年出版259 页ISBN:9787040387070本书是全国教师教育课程资源专辑委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源。内容包括小学班队与班队管理、小学班队管理者、小学班队常规管理、小学班队组织管理、小学班队活动管理、小学班队环境管理...
-
道路桥梁工程技术专业系列规划教材高等职业教育十二五规划教材 公路工程检测技术
谢松平主编;郭庆华副主编;盛云华,王勇智参编;方磊主审2014 年出版266 页ISBN:9787111463542《公路工程检测技术》为高等职业教育“十二五”道路桥梁工程技术专业规划教材。本书由绪论加五个项目组成,每个项目由若干个任务组成,项目一为试验检测数据的处理,项目二为路基工程检测,项目三为路面工程检测,项...
-
21世纪全国普通高等院校美术 艺术设计专业“十二五”精品课程规划教材 设计色彩:主题性课题训练
唐高明,王中编著2014 年出版112 页ISBN:9787531458630设计色彩是传授一些水粉画(或水彩画)静物、人物、风景等的方法技巧,或是加入一些超现实绘画、质感表现、色彩归纳、装饰技法等内容,针对当前基础教学普遍存在的问题是,注重绘画技能的训练而忽视创造思维的培养;.....
-
全国高等院校中医药类专业卫生部”十二五”规划教材 内经讲义 第2版
贺娟,苏颖主编;王小平,王玉兴,张新渝等副主编;王庆其主审;马赟,王小平,王玉兴等编委2014 年出版251 页ISBN:7117157445本教材系全国高等院校中医药类专业卫生部”十二五”规划教材之一。本教材共分上篇、下篇、附篇三部分,上篇是《内经》概论,内容加强了《内经》的文本结构与理论体系构成的思维方式介绍;中篇是原文选读,按照学术...
-
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 修订版 泛读教程1学生用书 第2版
王守仁,赵文书,康文凯,戴炜栋丛书主编2014 年出版231 页ISBN:9787544635165本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次整合改版并重新设计装帧后出版,以更好地适应市场需求。本书是其中的泛读教程,着...