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变迁中的大学图书馆建筑
高凡主编2010 年出版248 页ISBN:9787564306847本书以图书馆的建筑为主要内容,分别从图书馆建筑空间规划与功能布局、空间形态、文化内涵、人性化设计、防灾减震、绿色环保、新馆建设等方面,探讨和总结如何建设具有时代特色的图书馆。...
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南京大学建筑学院年鉴 2009-2010
本社编2010 年出版94 页ISBN:9787900714855《南京大学建筑学院年鉴2009-2010》包括了:现代建筑设计基础理论、现代建筑设计方法论、当代建筑理论、计算机辅助建筑设计、重新诠释中国建筑文化、城市形态认知、材料与建造、中国木建构文化研究、数字建...
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倾听花开的声音 重庆市沙坪坝区园本教研成果荟萃
赖发清主编2010 年出版283 页ISBN:9787561448243本书反映了重庆沙坪坝区自2006年以来教育部园本教研项目推进的成果。全书分六个部分:序言,总课题研究成果,子课题研究成果,教学案例,论文,后记。...
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有规矩 成方圆 区域推进以校为本教研制度建设
张扬,张建中,陆少明等著2010 年出版352 页ISBN:97875617606352004年起,青浦区教师进修学院研修中心的所有教研员在真实的专业对话环境中,进行着对“教研技能”的研究,内容涉及“课题合作”、“教学反思”、“对话交流”等领域。本书就是对这些活动的记载和提炼,从实践的角...
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营学录 青岛理工大学建筑学院学生获奖作品选 2006-2009
郝赤彪著2010 年出版159 页ISBN:9787561836323本书是青岛理工大学建筑学院学生近年来在全国大学生建筑设计竞赛中的部分获奖作品。
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联片教研模式创新 一题一课一报告
李彪,胡庆芳,王伟娟等著2010 年出版164 页ISBN:9787504153371本书围绕上海嘉定区南翔劳技教育中心一题一课一报告联片教研成功模式展开探讨,全书结构合理,通过具体案例,说明成功探索联片教研模式的过程,为广大教师尤其是小学科教师提供了很好的可供借鉴的教研方法。全书共...
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