理想课堂的构建与实施 一个教研员眼中的理想课堂

本书是名师工程系列丛书之一。本书从理论的层面阐述了有关理想课堂的一系列问题，帮助读者认识理想课堂，并着重从实践方面阐述了如何具体打造理想课堂，比如，从创设教学情景、引导自主学习、建立教学民主等方面阐...

中国特色社会主义理论体系渊源研究

本书为广东省教育厅2008年的课题成果。书中主要以马克思、毛泽东、邓小平、江泽民的理论思想为线索，从中国文化、政治、宗教、政策、民族、外交等方面探讨建设社会主义的理论渊源。...

联片教研模式创新 一题一课一报告

本书围绕上海嘉定区南翔劳技教育中心一题一课一报告联片教研成功模式展开探讨，全书结构合理，通过具体案例，说明成功探索联片教研模式的过程，为广大教师尤其是小学科教师提供了很好的可供借鉴的教研方法。全书共...

中国特色社会主义理论与实践研究

本书是纪录党的十一届三中全会召开30年，福建省第五届社会科学界学术年会“改革开放30年与科学社会主义学科发展”论坛成果的集中体现，是学者们在特定历史条件下对一些问题和认识的探讨和研究。...

优势观点 社会工作理论与实务

市场经济与社会发展 中国特色社会主义理论与实践

本书结合IT业的最新成果，系统地论述社会主义市场经济的理论与实践问题，特别是紧密结合当前经济、社会发展的实际问题，通过案例分析来阐述所讲内容。...

科学社会主义理论与实践 第2版

本书主要介绍了科学社会主义发展历程及当前世界各国社会主义的发展现状，重点剖析了苏联解体和东欧剧变的历史原因，并指出对我国在当前国际形势下建设中国特色社会主义的借鉴意义。...

中国特色社会主义理论体系研究述评

本书围绕中国特色社会主义理论体系科学内涵和重大意义、思想渊源和历史条件、主要内容和逻辑结构的研究等展开评述，全面准确、重点突出，有理有据、简洁透彻，推动了中国特色社会主义理论体系的进一步深化研究。...

中国特色社会主义理论体系专论

本书探讨了中国特色社会主义理论体系的基本特征及价值取向,涉及邓小平理论的地位、社会主义本质论、“三个代表”重要思想的地位、对唯物史观的新发展及与对外开放的关系、科学发展观的地位、价值取向及方...

中国特色社会主义理论体系发展史

本书从思想史的角度，系统考察了有中国特色社会主义理论体系的产生和发展过程，考察了党的几代领导集体对这一理论的贡献和发展，是一部马克思主义中国化的历史教科书和学术专著。...