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音乐教师教学能力指导
霍磊主编2008 年出版150 页ISBN:9787040250275本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是为了满足新一轮基础教育课程改革以后音乐师资培养的需求设计、编写的。
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小学数学教师专业发展探索
李晓梅著2008 年出版199 页ISBN:9787811037319本书立足小学数学教育,从如何提高教师师资能力、教学手段以及创新教育等问题出发,对小学数学教师专业发展进行积极的探索。
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教师职称一本通 小学
徐锦生主编2008 年出版161 页ISBN:9787533875077本书是教师评聘职称时可以参照的图书。其内容包括一般程序和规则,各种表格的填写,述职报告的写法,如何说课,如何上评审课,如何写学科论文等。...
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湖南省教育科学规划与管理研究优秀论文集 第1辑
湖南省教育科学规划领导小组办公室,湖南省教育科学规划与管理研究专业委员会编2008 年出版534 页ISBN:9787900404473 -
新课程背景下中小学教师如何写案例与论文
龚福生,黄春林主编2008 年出版156 页ISBN:7560944639本书是21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材中的一本。本书从教育案例概述,教育案例在中小学教师教育思想形成过程中的作用,从写教育案例到写论文,如何写好教育案例,如何写好论文等方面,较为全面地阐述了如...
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国际高等教育研究中心和项目 英文
(美)阿特巴赫(Altbach,P.G),(美)LeslieA.Bozeman,(美)NatiaJanashia,(美)LauraE.Rumbley主编2008 年出版376 页ISBN:9787811251241本书介绍了世界各地的高等教育研究中心及相关课程、高等教育刊物,对我国高等教育研究者而言具有较高的资料价值,也便于高等教育研究者进行国际对比研究。本书还介绍了高等教育科研和培训的发展现状。...
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中国教育学发展问题研究 以20世纪上半叶为中心
侯怀银著2008 年出版462 页ISBN:7544034496本书是一本历史文献综合研究著作,作者审视20世纪上半叶中国教育学发展的过程,为当今教育学的发展指出了具体的发展方向和途径。
