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学生评价的理论与实践 基于教学型本科高校的视角
潘玉驹，陈文远，何毅著2015 年出版265 页ISBN：9787516162538本书在阐明教学型本科高校学生评价的基本概念、基本功能和价值取向的基础上，运用文献研究法、历史研究法系统梳理国内外学生评价理论与实践的发展轨迹，学生评价的最新动向与研究成果。运用调查研究法，从理论与...
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高校课堂教学研究与实践
刘焕阳主编2011 年出版370 页ISBN：9787560737546本书以提高大学课堂教学质量为切入点，以加强学生创新精神培养、提高学生实践能力为主旨，探讨高校课堂教学改革的战略取向，并从课堂教学模式、教学内容、教学方法与教学手段、教学质量评价等方面阐述了鲁东大学...
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林业统计、监测与评价指标体系和方法研究
陈文汇等著2013 年出版292 页ISBN：9787503870989本书在充分梳理一般统计监测与评价理论与方法的基础上，系统分析了我国林业统计监测与评价的理论与方法的研究进展，针对林业自身的特点，从理论层面提出我国林业统计监测与评价指标体系设计的原则、框架和具体指...
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地方高校实践教学管理的研究与实践
孙群英主编2006 年出版496 页ISBN：7807173963本书为黑龙江省新世纪高等教育改革工程项目研究成果，主要对黑龙江省高等学校实践教学体系建设进行了系统的研究和探索。
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道路运输业节能减排的研究与实践 评价指标体系及控制措施
边浩毅著2009 年出版200 页ISBN：9787308063449本书系统介绍了企业绿色责任相关理论的发展及其在中国的实践历程，并以博弈论、均衡分析等方法，分析了企业绿色责任的动因、行为规律以及相关政策、标准对企业行为及绩效的作用效果，从绿色企业文化、绿色生产、...
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教师教学评价 主体·标准·模式·方法
史晓燕著2018 年出版228 页ISBN：9787303238002教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题，本书以此为依据，确定了基本的框架结构。全书共三部分，围绕如下问题展开论述：谁来评·评价主体；评什么·评价标准；怎么评·评价模式。本书主要创新之处在...
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高校学术文库体育研究论著丛刊 现代体育文化体系解析与发展研究
刘忠举著2018 年出版287 页ISBN：9787506869188本书首先对体育的基础理论进行了阐述，然后对体育文化体系的现代化发展进行了解析，接着对现代体育文化的国际化发展背景进行了分析，在此基础上，重点对校园体育文化体系、休闲体育文化体系、竞技体育文化体系、社...
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金融改革探索与实践 安徽省人民银行系统青年课题组活动优秀调研论文集
刘兴亚，徐进亮主编2014 年出版215 页ISBN：9787566312273本论文集精选了近三年来青年课题组活动中获奖论文，并根据内容细分为“货币信贷与金融稳定”、“金融改革与发展”、“金融服务”以及“跨境人民币业务与外汇管理”等四章。精心挑选的论文基本上都是有价值、...
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青年发展与团建创新 北京大学共青团工作研究文集
韩流主编2008 年出版471 页ISBN：9787505116696本书是北大团委面向全校团干部征集共青团以及青年工作方面的理论文章，文集以共青团工作为中心，以育人为导向，以理论创新为诉求。文章涵盖了大学生思想政治教育、素质教育、校园文化建设等。...