翻转课堂与慕课教学 一场正在到来的教育变革

地域文化与中学语文教学

中学语文新课程标准在“课程性质”上将“语文”定位为“重要的交际工具，人类文化的重要组成部分”，这也是对中学语文“工具性与人文性”的最新解读。基于对上述背景的考量，本书精选课例，突出了单纯传授学科知识...

史学阅读与微课设计 史料教学的理论与实践

以提升学生史学素养为导向，以体现史料教学的理念为中心，基于理论思考和实践案例的有机结合，对中学历史教学进行了深入的研究。 1.从历史教学价值的高度，对史料教学的理论与实践进行了全面、深入的研究。 2.突出...

中国科学院教材建设专家委员会规划教材 全国高等医药院校规划教材 中医学 第3版

以中医理论为核心，结合王、闻、问、切、四诊的诊疗方法，针对病因、病机进行临床辨证，让学生形成以中医脏腑为中心的整体观念。涵盖中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科等内容。重视临床思辨能...

传统界域 现代生活 西安城墙沿线地段更新发展规划 城市规划专业六校联合毕业设计 2015版

本书是城市规划专业六校联合毕业设计作品集。由天津大学建筑学院、东南大学建筑学院、西安建筑科技大学建筑学院、同济大学建筑与城市规划学院、重庆大学建筑城规学院和清华大学建筑学院共同举办和参与并受...

品德与生活有效教学

本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...

“实用语文”教学实践与探索

本书从“实用语文”教学思想的产生及目的，“实用语文”教学的四大原则及实施的两大主体与两大领域入手，将语文课划归为两个模块——语文课堂教学和语文实践活动，将语文整合四种五种课型——预习先导课、课内阅...

品德与社会有效教学

本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...

指向改进的教学与评价

本书的主要内容为第12届上海国际课程论坛的交流论文，交流论文的主题是“指向改进的教学与评价”。重点讨论“教、学、评一致性”的问题，通过“教、学、评一致性”的方式改进教学方式和教学效率。全书围绕“指...

学科能力标准与教学指南丛书 教学指南与案例评析 中小学信息技术

本套书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据国...