《史学阅读与微课设计 史料教学的理论与实践》PDF电子版

  • 购买点数:12
  • 作  者:何成刚著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787303195169
  • 标注页数:346 页
  • PDF页数:354页
  • MD5值:c8047d48cfea1ee3f8cc36fd9295e7a0
图书介绍:以提升学生史学素养为导向,以体现史料教学的理念为中心,基于理论思考和实践案例的有机结合,对中学历史教学进行了深入的研究。 1.从历史教学价值的高度,对史料教学的理论与实践进行了全面、深入的研究。 2.突出史学阅读在提升教师和学生史学素养方面的作用,并以大量的教学案例进行了佐证。