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新课程背景下的教师专业发展
王少非主编2005 年出版198 页ISBN：7561743084本书针对课程改革的实际，对新课程的崭新之处作了详细介绍，对教师角色，行为及文化的改变提出了要求，同时对新课程背景下教师如何实现专业发展进行了深刻的探讨与分析。...
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高年级英语读写-学术英语初探 教师用书
Kristine Brown，Susan Hood编著2005 年出版139 页ISBN：781095699X本书为供大学英语学生使用的教材，本社从剑桥引时加配套编写。本书侧重读写训练，全书内容集中探讨了“人与社会”这个专题。
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通用大学英语读写教程 第3册 教师用书
朱通伯，龚登墉总主编；罗亦君，柯吉贵主编；孙琳册主编2005 年出版268 页ISBN：7810956434本书与教材配套的教师用书，包括文化背景知识、语言点分析、课文译文等。
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通用大学英语读写教程 第2册 教师用书
朱通伯，龚登墉总主编；罗亦君，柯吉贵主编；赵艾东册主编2005 年出版293 页ISBN：7810956833本书与教材配套的教师用书，包括文化背景知识、语言点分析、课文译文等。
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文化透视英语教程教师手册 1-2
何其莘，（美）童明编著2005 年出版166 页ISBN：7560046711本书是为使用《文化透视英语教程》（学生用书）第一册和第二册的大学英语教师编写的教学参考资料。本书完全与学生用书的各个单元配套，提供每单元四个部分的练习答案及相关录音文本，方便教师备课和教学。...
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高中心理辅导活动教师用书 高中三年级
郑日昌主编；陈永胜，柴迪和副主编；李艳春，丁楠，王禹，张颖本册编著2005 年出版210 页ISBN：7801309928本书帮助教师掌握与该活动有关的心理学原理和活动方法，以便在组织活动中能更主动、自觉。
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初中心理辅导活动教师用书 初中三年级
郑日昌主编；陈永胜，柴迪和副主编；廉串德，李占宏本册编著2005 年出版226 页ISBN：7801309219本书帮助教师掌握与该活动有关的心理学原理和活动方法，以便在组织活动中能更主动、自觉。
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语文中外传记作品选读 语文 教师教学用书 选修
人民教育出版社，课程教材研究所，中学语文课程教材研究开发中心，北京大学中文系，语文教育研究所编著2005 年出版156 页ISBN：7107191063本书是人教版高中选修教材配套的教师教学用书。
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名校长名教师集体性个案研究
王铁军主编2005 年出版308 页ISBN：721403977X《名校长名教师集体性个案研究》运用集体性个案研究的方法，回眸二十九位名校长名教师的成长历程，探索、总结他们成功的扎根理论，将给广大中小学校长和教师以深刻的启迪。...
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校本教研教师行动研究案例
罗炜，姜平，刘翠鸿主编2005 年出版216 页ISBN：7810647393《怎样做校本培训》内容简介：随着新课程的实施和不断深入，校本教研的价值日益突出，没有人否定校本的重要性，现在问题的关键是如何落实“校本”理念，通常讲，校本的落实主要体现在四个方面，校本研究、校本培训、......