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  • 基础教育一线教师教研论文写作的七个环节

    孙英俊著2018 年出版198 页ISBN:9787568819169

    本书是作者从自身发展及工作经历出发,立足一线教师撰写论文所遇到的困惑,将论文写作过程细化成7个环节:辨析论文的类型、甄选论文的选题、选择研究方法、收集写作素材、构建论文结构、论文修改与优化,论文发表...

  • 让教育与研究同行 大教研 新探

    林惠生著2018 年出版377 页ISBN:9787512033962

    本书力图以崭新的视角对“教育与研究”进行研究的文选集。全书提出了一个鲜明的主张:让教育与研究同行,“同行”的关系式是“教育+研究”,“同行”的状态是一种“大教研”。全书以“思辩+实证”的新探方式,以“....

  • 中国大陆教研员的制度演变与身份建构

    沈伟著2014 年出版288 页ISBN:7504182958

    教研员作为教学质量保障人员,同时兼具了教育问责与教师专业发展的双重职能。由于缺乏国家理论的视角,学界对于教研员的职能、定位始终存在争议。本研究通过历史分析,指出教研制度的产生,是应国家公共教育发展所...

  • 教改教研艺术

    蓟运河,王增昌等编著2000 年出版274 页ISBN:7503826169

    改革需要理论理论指导改革;教育教学实践孕育着教育教学理论的产生,呼唤着教育教学实验、研究的深入开展。广大中小学教师参加教改教研有着丰富的内容和广阔的前景。为了总结中小学教师进行教改教研的经验,引导...

  • 理想课堂的构建与实施 一个教研员眼中的理想课堂

    张玉彬著2010 年出版301 页ISBN:9787562149040

    本书是名师工程系列丛书之一。本书从理论的层面阐述了有关理想课堂的一系列问题,帮助读者认识理想课堂,并着重从实践方面阐述了如何具体打造理想课堂,比如,从创设教学情景、引导自主学习、建立教学民主等方面阐...

  • 同创 共享 上海市杨浦区初中教研联合体10例

    上海市杨浦区教育局,上海市杨浦区教师进修学院2012 年出版133 页ISBN:9787040363388

    本书是上海市杨浦区初中教研联合体的案例。主要介绍其初中学校跨校联组教研主题研修模式、策略、方法、内容以及初步的阶段性成果。每个案例由工作报告、教研案例、专家点评组成,对其他地区和学校具有借鉴价...

  • 教研集萃 华东政法大学2009-2014年优秀教学成果汇编

    华东政法大学教务处编2015 年出版223 页ISBN:9787208127784

    为总结表彰优秀法学研究成果的贡献,激励更多理论法学、应用法学及相关交叉学科优秀法学研究成果脱颖而出,进一步繁荣法学研究,推进依法治国,华政将学校获得的法学教育优先成果汇编成书。全书收录了华东政法大学...

  • 印迹 安徽大学新闻学专业建设教研论文集

    蒋含平,刘勇主编2013 年出版202 页ISBN:9787565012037

    本书是安徽大学新闻学国家级特色专业建设的标志性成果。其中收录的近40篇优秀学术报告和论文,内容主要涵盖了新闻学专业的课程设置、实践教学、精品课程等各个方面的建设经验与体会,体现了安徽大学新闻学国...

  • 教研员专业成长之路

    时曦编著2008 年出版252 页ISBN:9787563379194

    随着国家基础教育课程改革的推广和深入,教研员作为特殊的群体在这场声势浩大、影响深远的课程改革中,不仅面临着生涯规划的调整,其专业发展方式、发展目标和发展路径也将发生深刻的变化。因此,关注教研员的生涯...

出版时间

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13年(2)

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1886年(1)

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1904年(1)

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1911年(2)

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1931年(53)

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1951年(126)

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1953年(160)

1954年(190)

1955年(250)

1956年(340)

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