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研究性学习 北京八中研究性学习案例
马一平,龚正行主编2006 年出版372 页ISBN:7530432451本书论述了学生如何在教师指导下,从自然、社会和生活中选择研究专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识。
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打破学习的常规 “发现式”学习
宋少卫,萧愚编著2006 年出版227 页ISBN:7500667744本书作者通过多年的教学与研究实践,解决了困扰千万中学生及其家长的难题,即如何协调好“社会需要的实际能力”与“应试能力”这个问题。他们从学习理论、学习规划、学习技巧等多方面探讨了这个问题,提出了“发...
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学习的艺术:如何学习和学什么
(美)皮特金著;洪友译2006 年出版263 页ISBN:7800879364本书作者为美国哥伦比亚大学著名心理学教授,他在本书中针对成年人的学习状况,提出了一些切实有效的学习策略和方法,以适应时代的需求,真正的“活到老,学到老”。...
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论学习型社会与学习型图书馆
朱红编著2006 年出版224 页ISBN:7811040476本书内容包括:货运规章和货物运输计划、零担货物运输、货物运价、货物装卸加固、超限货物运输、鲜活货物运输、货场及专用管理等。
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学习党章 遵守党章 贯彻党章 维护党章 党章学习讲话
虞云耀主编2006 年出版228 页ISBN:750353429X本书是根据十六大颁布新党章,由中央党校常务副校长虞云耀同志主编,是依据党章学习讲话的内容编辑成书。学习党章是为了遵守党章、贯彻党章、维护党章。...
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提升学习竞争力 学习、考试和读书笔记
张翼,张子健编著2006 年出版237 页ISBN:756143460X本书分上、下两篇。上篇19个内容,通过案例及分析对学生的学习方法,心理环境与非智力因素对学习的影响方面作了描述。下篇介绍了一些具体的学习方法及家长、老师如何应对的方法。...
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学习心理学 学习与行为的基本规律
姚梅林著2006 年出版346 页ISBN:7303079084本书并未涉及多种学习规律,也未罗列各家各派的学习理论,而是精选三种最为基本、最具有代表性的学习类型——经典条件作用、操作条件作用以及社会学习,围绕动物与人类的学习与行为的基本规律这条主线展开深入论...