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应用信息技术实现学习方式转变的策略研究
孙唯，董双威编著2013 年出版137 页ISBN：9787531671749本书首先对学习方式的理论基础、概念界定、转变的内涵及意义、学科知识体系及基本教学方式、信息技术支持学习方式转变的基本途径、支撑学习方式转变的数字化环境应然状态等方面进行了系统研究；其次，从教学方...
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传递与接收 汶川地震重灾区信息传播系统的恢复重建与发展研究
吴建，张玉川，徐沛，陈雪奇著2013 年出版439 页ISBN：9787561472293本书是关于汶川地震极重灾区与重灾区的信息传播系统，即报纸、刊物、广播、电视、网络、通信、社区传播等信息传播系统在灾前、灾后恢复重建及对灾区经济社会发展的影响的研究。...
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中国农业信息服务系统建设
王艳霞编2013 年出版192 页ISBN：9787514131567本书以经济学基本原理为基础，以系统工程的科学管理思想作引导，运用定性与定量相结合的分析方法，首先按照信息系统运行的“源”-“流”-“用”基本原理，构造出农业信息生产子系统、传播子系统和施效子系统；接着探...
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基于社会责任报告的上市公司环境信息披露质量研究
陈华著2013 年出版237 页ISBN：9787514130966本书以上市公司2009年度社会责任报告为基础，围绕上市公司环境信息披露质量，建立了我国上市公司基于社会责任报告的环境信息披露质量的系统分析框架，全面分析我国上市公司基于社会责任报告的环境信息披露质量，为...
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突发公共事件信息发布的传播效果研究
于晶著2013 年出版205 页ISBN：9787801688408本书以突发公共事件信息发布的传播效果为主要研究对象，在“政府——媒体——公众”的互动框架下，以危机传播的相关理论为研究基础，梳理了突发事件的概念、类型和传播特点，全面考察信息传播互动过程中各要素的关...
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高中国际课程的实践与研究 信息科技卷
唐盛昌主编；刘炼，毛黎莉编著2013 年出版221 页ISBN：9787544444255作为国内第一部从实践视野系统研究高中国际课程的著作，详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程（包括AP课程）等在上海中学国际部的多年实践，并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合，把国际课程...
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会计准则国际趋同策略 基于综合收益价值相关性的研究
李尚荣著2013 年出版255 页ISBN：9787010118635本书稿基于综合收益——我国准则趋同后引进的第一项国际财务报告准则规定——进行研究和评价，通过对综合收益价值相关性的实证检验，研判在准则趋同的背景下，该项准则引入中国的现实意义，并以此为基础，归纳出我国...
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网络信息化背景下的社会管理创新研究
马庆斌著2013 年出版183 页ISBN：9787513628341科技，一直是人类社会进步转型的核心动力。蒸汽机、电力以及电子技术、信息网络技术，推动人类社会从农业社会、工业社会、后工业社会到信息化社会的不断演化升级。美国学者卡斯特敏锐地指出，伴随着网络信息技术...
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研究生教育管理信息化的理论与实践
郭嘉，李门楼著2013 年出版239 页ISBN：9787562530114本书较系统地讲述了研究生教育管理的理论基础与信息化平台的建设方法，并收录了作者部分研究成果。主要内容包括：研究生教育管理信息系统的IDEF0设计，研究生成绩数据安全采集的实践，研究生评教评估的实践，研究生...
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理性主义的范式转换及其当代价值 哈贝马斯交往行为理论研究
刘中起著2013 年出版207 页ISBN：9787208112100“理性主义”问题一直是哈贝马斯批判理论关注的焦点，哈贝马斯指出，“现代性话语的历史重构应当建立在当代社会理论能为现代性反思和理性重建提供新规范的基础上”，“从黑格尔到德里达，‘理性主义’问题由确立到...