大约有9,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0251秒）
为您推荐： 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制 教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会写 全国高等学校计算机教育研究会教材与课程建设委员会组编 高等学校工科数学课程教学指导委员会 教育部高等学校力学教学指导委员会 教育部高等学校软件工程专业教学指导分委员会制
-
义务教育课程标准实验教科书 英语 三年级 下 新起点 供一年级起始用
课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，北京市海淀区教师进修学校；（加拿大）Lingo Media国际集团编2003 年出版87 页ISBN：7107167790 -
义务教育课程标准实验教科书 新起点 英语 一年级 下 供一年级起始用
课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，北京市海淀区教师进修学校；（加拿大）Lingo Media国际集团编2003 年出版71 页ISBN：7107172379 -
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 八年级 上
课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2003 年出版117 页ISBN：7543750384本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
-
高等教育自学考试同步辅导/同步训练 高等教育管理
黄顺亮主编；蔡荣芝，王春涛，粘新育副主编2003 年出版346 页ISBN：7801870395本书为高等教育自学考试指定教材《高等教育管理》的配套辅导用书。
-
数学教学的创新策略 课程改革标准的实施
（美）詹姆斯·A.米德兰顿（James A.Middleton），（美）波利·戈普弗（Polly Goepfert）著；伍新春，张洁等译2003 年出版232 页ISBN：7501939411本书围绕当今美国学校数学教育改革的标准，从历史、技术和理念三个方面勾勒出数学教学的改革新视角；并结合时代发展的需要，从社会建构主义的角度，重新提出对数学本质的理解；同时从课程改革的三大主题（课程、教学.....
-
数学教学的创新策略 课程改革标准的实施
（美）詹姆斯·A.米德兰顿（James A.Middleton），（美）波利·戈普弗（Polly Goepfert）著；伍新春，张洁等译2003 年出版225 页ISBN：7501939411本书围绕当今美国学校数学教育改革的标准，从历史、技术和理念三个方面勾勒出数学教学的改革新视角；并结合时代发展的需要，从社会建构主义的角度，重新提出对数学本质的理解；同时从课程改革的三大主题（课程、教学.....
-
中小学劳动与技术教育新课程教学设计案例
于广明主编；教育部教育管理信息中心组编2003 年出版382 页ISBN：7501940037本书汇集了多年从事劳动技术课教学的教师撰写的优秀教案，这些教案贯穿了“活动性、探究性、互动性和开放性”的现代教育理念，有利于激发学生创新意识，培养学生动手制作能力，有较强的实用性和可操作性。全书包括...
-
-
江苏省高等学校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试 三级考试试卷汇编 2004-2007
江苏省高等学校计算机等级考试中心编2003 年出版181 页ISBN：9787810900713本书汇编了2000年春至2003年春江苏省计算机等级考试三级试卷若干份。
-
云南省高等学校计算机等级考试 一级 习题及模拟试题 for Windows 2000
张洪明主编2003 年出版137 页ISBN：7810683772为缩短学习、应用和考试三者的距离，加强考前训练而编著该书。