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校本教研“六三”行动模式制度建设下

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2222 年出版0 页ISBN：
校本教研“六三”行动模式研究报告上

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2222 年出版0 页ISBN：
校本教研教育叙事研究

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赵奇一主编2005 年出版210 页ISBN：7214040409
本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
实现新世纪宏伟目标的纲领学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》

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李连仲主编2006 年出版258 页ISBN：7505854526
本书为学习中共中央制定“十一五”规划建议的详解读本，内容翔实、精辟，数据准确、全面，具有权威性。
《教研动态》增刊外国教育资料简编

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南京市教育学会；南京市教学研究室编1982 年出版76 页ISBN：
积淀与分享教研教改论文集

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刘导波主编2011 年出版287 页ISBN：
中国当代教育教研成果概览下

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中国当代教育教研成果概览编撰委员会编1996 年出版659 页ISBN：7501132003
数学教学与校本教研

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郭岗田主编2006 年出版184 页ISBN：7807172835
本书为初中数学教师教学与研究指导论著。主要分备课创新、教学实践、教学反思、教学评价、教材剖析与校本教研等6个部分。
中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议阿拉伯文版

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中央编译局著2015 年出版81 页ISBN：9787511728937
本书是2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议审议通过的文件《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》全文，从八个方面讲述了2016～2020年中国国民经济和社会发展规...
三尺谭录文学教研新视野

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赵怀仁，纳张元主编2008 年出版239 页ISBN：9787536739673
本书是研究白族歌谣的论文集。