层序社会中的师者 传统教师社会身份研究

本书的主体内容分为三部分：第一部分包括“绪论”、“层序社会及其文化性格”与“师者刍议”三个章节，详细介绍了“层序社会”与“师者”两个中心概念；第二部分包括“庙堂与师道”、“举业与教席”与“乡土和先...

基于社区视野的特殊群体空间研究 管窥当代中国城市的社会空间

内地办学的运行机制与社会效果 内地西藏班、新疆班专题研究

社会保险基金信托法研究

本书重点围绕社会保险基金信托法律问题进行研究。在对社会保险基金法律性质进行研究的基础上，从我国社会保险基金管理的现状和问题入手，指出我国社会保险基金管理的改革方向——通过信托进行社会保险基金管理...

柳州社会科学研究文选 2016

本书精选柳州社会科学联合会主办的研讨会论文，围绕柳州市和谐社会建设，资源开发、保护、利用，支柱产业的培育、壮大，地域经济发展等作深入研究。本书精选柳州社会科学联合会主办的研讨会论文，围绕柳州市和谐社会...

社会学研究丛书 新中国人口政策研究

本书共分七章。第一章，运用公共政策的理论分析了我国人口政策及其运行过程。第二章，探讨了我国人口政策问题的形成以及我国人口政策的形成。第三章，分析了我国人口政策执行机制。第四章，我国人口政策的评估，分两...

长安学研究 第1辑

所谓长安学，是用汉唐都城“长安”之名命名的一个学科。它所研究的对象虽然以长安城、长安文化、长安文明为主，但却又不完全局限于此，而扩展至建都关中地区的周秦汉唐等王朝的历史文化，另在地域上亦远远超出长安...

义务教育数学课程学段划分研究

本书基于跨学科的研究思路，通过“对各个国家、地区中小学学段划分情况的国际比较研究，中小学阶段学龄儿童生理、心理发展特征的文献学梳理，中小学一线教师对学段划分认同度的问卷调查，基于项目反应理论的中小学...

“群居和一” 荀子社会伦理思想研究

本书对荀子社会伦理思想研究以“群居和一”为独特视域，做到了微观上以点带面，点面结合；宏观上系统全面地阐释“群居和一”中“群”、“和”、“一”的辩证关系及其中深层次的外延内涵。以新颖的学术思想和选题...

柏万青现象 黄浦江边的中国社会 上海草根社群志愿活动案例研究