新课改教师必读丛书 课堂管理教师必读

教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。

成就教师 发展自我：研训机构教师队伍建设实践研究

教师专业化与高素质教师 经验、理论与改革实践

本书以造就高素质教师为主题，从教师专业化理论入手，对教师专业化进行了论述。

培养造就优秀教师 高效能教师的十大特征

如何成为一名优秀教师？对于这一问题的回答可谓是仁者见仁，智者见智。本书为广大教师作出了一个很好的诠释。它通过一个个鲜活的例子，为我们勾勒出优秀教师的整体群像——他们热爱教育事业，热爱学生；具有领袖气质...

校本教学研究设计-教师教学研究设计指南：第1辑教师职业生涯与专业发展 教师教学研究设计指南

本书从校本研究的背景及存在的问题、实质及操作程序入手，对校本教学研究进行了阐述与分析，在此基础上，又分别从研究课题的选择与提炼、教学设计的探究和改进、课堂教学的审视与创新、教学反思的实施与表达、校...

是什么让教师不断进步：教师故事启示录

本书是关于中小学教育理论和教育管理的教师用书。本书从教师生动的课堂故事和案例出发，鼓励教师讲述自己的故事，分享经历，在故事中反思和审视自我和教师职业，从而实现从个人经历到职业领悟的飞跃。对中国的教育...

做一个聪明的教师 教师思维方式案例点评

本书是开启教师思维的一本佳作。它通过90个教师提出的实际教学案例，讨论教师思维方式，以期和教师们一起认识自我。全书的案例均来自于“教育在线”和“K12教育教学论坛”上作者的专栏，作者针对这些案例中教师...

给教师的18个工具 教师应掌握的心理学方法

本书在心理学研究成果的基础上，给出了教师应掌握的、在教学中应传授给学生的18个工具，包括：思维的实用工具、教与学的心理学实用工具，保护和预防的实用工具、培养成功学生的实用工具。...

伙伴协作与教师赋权 教师专业发展新视角

本书是国内第一本系统研究伙伴协作式教师专业发展的著作，深入研究了两项分别于香港和上海开展的大学与中小学伙伴协作式学校改进计划，通过学校与大学的不同视角分析了学校改革与教师专业发展的关系，从比较的角...

英语教师手册 2