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新课程教学方略 初中生物
郭元祥，张克理主编；张玉海分册主编2005 年出版318 页ISBN：780193329X本书是遵照基础教育课程改革精神，依据《全日制义务教育义务教育生物课程标准（实验稿）》，为从事教育的教师进行教学设计、实施教学教程、开展教学评价等生物教学活动提供的资源性、指导性和实用性的教学用书。...
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高中英语新课程理念与教学实践
高洪德主编2005 年出版245 页ISBN：7100042887本书进述了新课程教学如何实施，包括语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等方面以及教学评价和教师专业发展，并提供了各种教学案例和评价案例。...
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新课程课堂教学行为创新 初中物理
唐伟，丁召民主编2005 年出版148 页ISBN：7501170355本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
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新课程课堂教学行为创新 小学语文
王文良，张亮主编2005 年出版160 页ISBN：7501170347本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
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新课程导学 高中数学课程标准与大纲教学要求比较
吕伟泉，徐勇，徐山洪主编；“数学教学综合评价的方法与策略研究”课题组编2005 年出版96 页ISBN：7107188720本书以《普通高中数学课程标准》实验（以下简称课标）和《全日制普通高级中学数学教学大纲》（2002版）（以下简称大纲）为依据，结合实施高中数学课标教材实验一线教师的实际需求，把数学1至数学5的每一章内容从教学要......
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新课程教学方略 小学数学 上
张炳意主编2005 年出版329 页ISBN：7801932838本书遵照基础教育课程改革精神，依照《全日制义务教育教学课程标准（实验稿）》，为教师从事小学数学教学，进行教学设计，实施教学进程、开展教学评价等教学活动提供的资源型，指导性和实用性的指导。...
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