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  • VisualBasic语言程序设计及应用

    周建丽主编;何友全,杨建喜,张廷萍,周翔副主编2014 年出版305 页ISBN:9787114115820

    Visual Basic是一种由微软公司开发的包含协助开发环境的事件驱动编程语言。从任何标准来说,VB都是世界上使用人数最多的语言。本书分为基础篇和应用篇两大部分,详细阐述了VB理论和实践应用。...

  • 中法语言政策研究

    李宇明主编;(法)白乐桑,曹志耘副主编2014 年出版439 页ISBN:9787100106634

    《中法语言政策研究》是2012年“中法语言政策与规划比较研究国际研讨会”的重要成果,也是“中法语言年”的重要成果,更是中法人文教育领域交流的重要成果。该专著是第一部对中法语言政策与规划进行系统、全面...

  • 语言研究集刊 第12辑

    复旦大学语言文字学科《语言研究集刊》编委会编著2014 年出版325 页ISBN:9787532642762

    语言研究集刊》主要刊登汉语语言,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言研究的国内外学者参考阅读。《语言研究集刊...

  • C语言程序设计教程

    李敬兆主编;张丹丹,汤文兵副主编2014 年出版272 页ISBN:9787560633176

    本书本着循序渐进、知识讲解与能力训练并重的原则编写,配以相当数量的例题与习题,便于读者学习并掌握C语言。本书主要内容包括C语言程序设计基础、基本数据类型、运算符和表达式、程序控制结构、函数、数组、...

  • 代码之髓 编程语言核心概念

    (日)西尾泰和著;曾一鸣译2014 年出版219 页ISBN:9787115361530

    作者从语言设计者的角度,对多门编程语言进行比较,厘清了各种编程语言的来龙去脉,同时对编程语言语言核心概念如函数、型、作用域、类、继承等进行梳理,并深入剖析了以下问题:为什么会产生这些概念?它们有什么.....

  • 教师语言

    王桂波,赵海宝主编2014 年出版293 页ISBN:9787040401370

    本教材是教师教育国家级精品资源共享课立项课程——“教师语言”的标志性建设成果。它以“淡化理论,强调方法,注重训练”为指导,优化总体设计,精心具体撰写。本教材包括六部分内容,分七章。不仅详述了语言与教师...

  • 班主任的语言艺术

    关月玲编著2014 年出版200 页ISBN:9787810928946

    “话有三说,巧者为秒”,本书主要从教育管理者语言的实用原则谈起,对教育管理者在课程讲授中的语言、管理中的语言应用进行了阐述,同时强调一语言的锤炼功效。全书所论述的内容极具实用性和可行性,对现实的教育教...

  • C语言程序设计方法

    邓佳宾主编;张银霞,刘娜娜,耿蕊等副主编2014 年出版244 页ISBN:9787030395757

    本书是以新标准C的规定为依据,尤其增加了其它教科书所没有的作图与音响程序设计部分。本书内容先易后难,使读者能够在逐渐深入、循序渐进中学习。本书内容包括C语言源程序结构与数据类型、C语言程序设计结构...

  • 学前儿童语言教育与活动指导

    刘宝根主编2014 年出版137 页ISBN:9787567520462

    “学前儿童语言教育”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。 本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》,精选对培养优秀幼儿园教师有重要价值的课程内容,尤其是优秀幼儿园...

  • 京韵大鼓语言艺术研究

    董新颖著2014 年出版237 页ISBN:9787568200103

    本文尝试从艺术语言的角度审视京韵大鼓中反映出来的相关语言现象。亦即运用艺术语言的研究方法理解京韵大鼓的唱词,从而正确理解京韵大鼓唱词的语言风格特点。全文共分7个部分,其中第一部分是绪论,第一章到...

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